潛江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)三十條

1、潛江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)三十條第一條格式正確。教學(xué)計(jì)劃一般包括指導(dǎo)思想、教材簡析、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、主要措施、教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)進(jìn)度安排等內(nèi)容。第二條符合“四性”。方向性：計(jì)劃必須全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)；科學(xué)性：計(jì)劃必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神、符合學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際、符合教學(xué)規(guī)律；超前性：計(jì)劃必須在正式上課之前完成；可操作性：計(jì)劃的目標(biāo)、措施及活動(dòng)安排必須體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，必須明確、具體、可操作。第

2、三條及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)施計(jì)劃過程中，發(fā)現(xiàn)有不符合實(shí)際情況的地方，要及時(shí)調(diào)整修訂，并將調(diào)整的意見續(xù)寫在計(jì)劃后面。第四條備課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求。要理解課程標(biāo)準(zhǔn)在本學(xué)科、本學(xué)段的基本理念和要求，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)原則和方法，創(chuàng)造性開發(fā)本學(xué)科課程資源。第五條備教材，熟練掌握教學(xué)內(nèi)容。通曉全學(xué)段教材內(nèi)容，要掌握教材的編排體例、編寫意圖及教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；要全面系統(tǒng)地鉆研本學(xué)期所教的教材，弄清楚

3、全冊教材中知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等三維目標(biāo)的序列及其內(nèi)在的聯(lián)系，確定各單元的教學(xué)課時(shí)；要深鉆單篇或章節(jié)教材，理解教學(xué)內(nèi)容，把握教材特點(diǎn)，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定教學(xué)層次，設(shè)計(jì)教學(xué)層序，準(zhǔn)備教學(xué)器材。第六條備學(xué)生。加強(qiáng)教學(xué)的針對性，以全體學(xué)生的認(rèn)知水平、身心狀態(tài)為基礎(chǔ)，以全體學(xué)生的全面發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)；尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，設(shè)計(jì)出鼓勵(lì)學(xué)生充分參與的教學(xué)程序，幫助學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具。時(shí)上下課；教學(xué)語言簡明、

4、準(zhǔn)確；板書工整、規(guī)范、尊重每一個(gè)學(xué)生，照顧后進(jìn)學(xué)生。第十四條教學(xué)效果好。能完成預(yù)期的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高；課堂氣氛活躍，學(xué)生參與面大；對所學(xué)內(nèi)容反饋良好，不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得；課內(nèi)作業(yè)當(dāng)堂完成，正確度高。第十五條布置作業(yè)講究科學(xué)性。作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，有利于幫助學(xué)生鞏固、理解課堂所學(xué)的知識，有利于學(xué)生掌握相應(yīng)的技能、技巧，發(fā)展學(xué)生智能；作業(yè)要根據(jù)重難點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際水平，分層設(shè)計(jì)，滿足不同層次學(xué)生的需要；習(xí)題應(yīng)精心選擇

5、，難易適度、份量適中；訓(xùn)練形式要靈活多樣，包括口頭作業(yè)、書面作業(yè)、課外閱讀、實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、收集信息和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。第十六條作業(yè)訓(xùn)練嚴(yán)而有格。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣；作業(yè)要求內(nèi)容正確，格式規(guī)范，書寫整潔，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題，發(fā)展思維能力和創(chuàng)新能力。注意培養(yǎng)先復(fù)習(xí)后作業(yè)和自覺檢查訂正作業(yè)的習(xí)慣。提倡“一本作業(yè)法”。第十七條認(rèn)真批改作業(yè)，做好批改記載。批改要認(rèn)真仔細(xì)，尊重學(xué)生的勞動(dòng)，不“”代改；