湖南單招生物模擬試題土壤中微生物的分離與計(jì)數(shù)_第1頁(yè)
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1、育龍單招網(wǎng),單招也能上大學(xué)2000份高職單招試題,全部免費(fèi)提供!2016年湖南單招生物模擬試題:土壤中微生物的分離與計(jì)數(shù)【試題內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供】【試題內(nèi)容來(lái)自于相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)校提供】1:苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,:苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能利

2、用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A、圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源B、如果要測(cè)定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法C、若圖中④為對(duì)照實(shí)驗(yàn),則其中應(yīng)以苯酚作為唯一碳源D、使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落2:在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞

3、綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示,原因是(在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示,原因是()A、培養(yǎng)液中缺少無(wú)機(jī)鹽B、培養(yǎng)液中缺少氧氣C、培養(yǎng)液中缺少二氧化碳D、培養(yǎng)液中缺少有機(jī)物3:育龍單招網(wǎng),單招也能上大學(xué)2000份高職單招試題,全部免費(fèi)提供!特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)。計(jì)數(shù)室由特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)。計(jì)數(shù)室由2516=400個(gè)小格組成,容納液體總體積為個(gè)小格組成

4、,容納液體總體積為0.1。某同學(xué)操作時(shí)將。某同學(xué)操作時(shí)將1mL酵母菌樣品加入酵母菌樣品加入99mL無(wú)菌水稀釋,用無(wú)菌吸管吸取少許使其自行滲入計(jì)數(shù)無(wú)菌水稀釋,用無(wú)菌吸管吸取少許使其自行滲入計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液,進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)。室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液,進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)。(1)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是這樣的:在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是這樣的:①?gòu)撵o置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),從靜置

5、試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù);記錄數(shù)據(jù);②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;③第七天再取樣計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析繪成曲線。請(qǐng)糾正第七天再取樣計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析繪成曲線。請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的3處錯(cuò)誤:處錯(cuò)誤:①________;②____;③________。(2)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)計(jì)數(shù)板、吸管器具進(jìn)行在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)計(jì)數(shù)板、吸管器具進(jìn)行____處理。處理。(3)如果一個(gè)

6、小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)采取的措施是如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)采取的措施是____。(4)如果觀察到上圖所示如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e5個(gè)大格共個(gè)大格共80個(gè)小格內(nèi)共有酵母茵個(gè)小格內(nèi)共有酵母茵48個(gè),則上述個(gè),則上述1mL酵母菌樣品加酵母菌樣品加99mL無(wú)菌水稀釋后有酵母菌無(wú)菌水稀釋后有酵母菌______個(gè);要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,你認(rèn)為該怎么做?個(gè);要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,你認(rèn)為該怎么做

7、?________。7:(2014河南開(kāi)封質(zhì)檢)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為河南開(kāi)封質(zhì)檢)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)定量該

8、除草劑的培養(yǎng)基不透明)。(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理。現(xiàn)有制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理?,F(xiàn)有1L土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1mL液樣至盛有液樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋至無(wú)菌水的試管中,依次稀釋至稀釋度。各取稀釋度。各取0.1mL已稀釋已稀釋倍的菌液分別接種到三倍的菌液分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到的菌落數(shù)分別為個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),得

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