班級成績分析

1、20112012年上半學(xué)期成績分析年上半學(xué)期成績分析100441I空中交通管理學(xué)院空中交通管理學(xué)院三月天氣轉(zhuǎn)暖，學(xué)風(fēng)盛行，為響應(yīng)這次偉大而神圣的活動，班級特意開展了主題為“推動學(xué)校學(xué)風(fēng)”等一系列活動，特此我作為學(xué)習(xí)委員對班級學(xué)年成績做一個分析。下面是我對整個班級的總體和整個學(xué)年成績的總結(jié)：從總體上看，本學(xué)期班級平均成績相對于大一下學(xué)期有了明顯提高，平均績點(diǎn)從上學(xué)期的2.12上升到了2.20，現(xiàn)在班級成員總的平均績點(diǎn)是2.45，而前兩個學(xué)

2、期的平均績點(diǎn)為2.36。本學(xué)期績點(diǎn)3.0以上的人數(shù)達(dá)11人次，比例占23.91%，績點(diǎn)大于2.0的總?cè)藬?shù)為23人次，比例占50%，績點(diǎn)小于2.0的人數(shù)為23人次，比例占50%；整個學(xué)年績點(diǎn)3.0以上的人數(shù)達(dá)9人次，比例占19.57%，績點(diǎn)大于2.0的總?cè)藬?shù)為37人次，比例占80.43%，績點(diǎn)小于2.0的人數(shù)為9人次，比例占19.57%。班級已有掛科人數(shù)30人，掛科率65.22%，整個分析班級成員對于非本專業(yè)課程掛科率較高，特別是一些比較

3、綜合性的課程比如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)等等。其成績?nèi)缦聢D所示：班級同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。2、興建班級公共郵箱，不斷收集并上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資源，并進(jìn)行分享。3、做到隨學(xué)隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)知識的搜尋，更深入的了解所學(xué)知識，更有利于記憶。4、做到不為考試學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)，而不是期末最后一起復(fù)習(xí)，使復(fù)習(xí)工作過于倉促，學(xué)習(xí)的知識不夠踏實(shí)。5、定期舉行學(xué)習(xí)交流會，讓同學(xué)們之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更有效的利