現(xiàn)代文課外閱讀概括題庫_第1頁
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1、1現(xiàn)代文課外閱讀訓(xùn)練:概括文章的內(nèi)容常見題型為:常見題型為:(1)用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。(2)文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括。(3)用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。答題技巧:答題技巧:1、一般按照“何時(shí)何地何人做何事結(jié)局”,必要時(shí),要加上能體現(xiàn)人物性格或中心思想的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。2、文中出現(xiàn)人物較多要弄清人物間關(guān)系,涉及的對象做到前后一致。3要善于從原文中摘取關(guān)鍵詞句(反復(fù)出

2、現(xiàn)的詞語、文段開頭的中心句和文段結(jié)尾句)進(jìn)行組合概括。4、對文段內(nèi)容進(jìn)行概括時(shí),抓住主要的內(nèi)容,舍去次要的內(nèi)容。5、審清題目要求,注意關(guān)鍵詞,確定信息提取位置。6、答案既簡潔明了、概括全面,又表述準(zhǔn)確??碱}練習(xí):考題練習(xí):兩角錢肖復(fù)興有時(shí)只是舉手之勞,就能幫助別人,但我們對好多舉手之勞的事情卻總是熟視無睹,而不愿意伸出手來。那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他們發(fā)工資的日子,在往遠(yuǎn)在千里之外的家里寄錢。

3、我寄了一摞子信件,最后算郵費(fèi),掏光了衣袋里所有的零錢,還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子,請柜臺里的女服務(wù)員找。她沒有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭,這確實(shí)夠麻煩的,難怪她不大樂意。我下意識彎腰又翻褲兜的時(shí)候,和一個男孩子的目光相撞。他穿著一身塵土仆仆的工裝,就站在我旁邊的柜臺的角上,個頭才到我的肩膀,瘦小得像個豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神,抿著嘴,沖我似笑非笑的樣子,有些怪怪的。而他的一只手

4、揣在褲袋里,活塞一樣來回動了幾下,似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。這更讓我感到奇怪了。沒有,褲袋也翻遍了,確實(shí)找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去,服務(wù)員還是沒有接,說了句:你再找找,這才兩角錢還沒有呀。可我確實(shí)沒有啊,我有些氣,和她差點(diǎn)沒吵起來。這時(shí)候,我的衣角被輕輕拉了一下,回頭一看,是那個男孩子。我看見他的手從褲袋里掏了出來,手心里攥著兩角錢:“我這里有兩角錢?!闭f完這句外鄉(xiāng)口音很重的話,他羞澀地臉

5、紅了。原來剛才他一直想幫助我,只是有些猶豫,是怕我拒絕,還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢,有些皺巴巴的,還帶有他手心的溫?zé)幔m然只有兩角錢,我還是謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發(fā)紅了,真是一個可愛的孩子。寄完信,我去附近的超市買東西,破開了那一百元的票子,有了足夠的零錢。我又回到郵局里,不過,那時(shí)已是落日的黃昏,不知那個孩手還在不在?我想如果那個孩子還在,應(yīng)該把錢還給他。他還真的在那里,還站在柜臺的角上,那些民工還沒有匯完錢,他是

6、在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因?yàn)橛辛四莾山清X,我們成了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺。3取出一元硬幣,讓人幫忙傳遞著投進(jìn)無人售票車錢箱。⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交車。夜色中,一個小女孩來到我的面前:“阿姨好,還你車票錢?!笔赂裟敲淳?,小女孩還念念不忘還我一元錢。為了還我一元錢,我估摸她天天都在這人海茫茫之中尋找著我。還好我今天來了,否則,為了還我一元錢,她不知要在

7、這兒等候多久。透過這枚硬幣,我似乎看到了小女孩那顆金子般的心。內(nèi)容來自嬈雪語文網(wǎng)⑩在小女孩面前,我為自己深感慚愧……1城市公交車是城市文明的窗口,本文通過簡述一個發(fā)生在公交車上的故事,折射出了人們不同的精神品質(zhì)。請認(rèn)真閱讀文章后,用簡潔的語言概述這一故事內(nèi)容:。(2分)2“我”與故事中的小女孩有三次相遇。這三次相遇按時(shí)間順序概述,分別是:(1)。(2)。(3)。(3分)秋棗兒紅①中秋前后,秋棗成熟了。②家鄉(xiāng),到處都栽滿了棗樹。這個季節(jié)里

8、,大紅的棗兒綴滿枝頭,處處是紅艷的景象,時(shí)時(shí)都流溢著棗香。人,站在村西的山包上,俯視,夕陽之下,村莊如云錦輕覆,煞是美麗;人行街頭,舉手,即能摘下大顆的棗兒,放入口中,咀嚼著,脆生生,甜潤潤,齒頰生香。③這個季節(jié)里,總會讓我想到自己的童年。那個時(shí)候,我還小,一到棗熟,就會跑到后園中打棗。棗樹是后鄰家的,后鄰家的棗枝伸到了我們家的后園里。我拿起一塊石頭,用力投向棗枝,棗子便嘩啦啦地掉了一地。有時(shí),石頭落到后鄰家的院落里,便聽到“哐當(dāng)”一聲

9、,這,一定是后鄰家的泥瓦盆被打破了。后鄰家的老婆婆就會吆喝一聲:“別打了,盆破了,落棗后給你送一些。”④幾天以后,后鄰家“落棗”了,果然就派她們家的孩子送來一大瓢。⑤現(xiàn)在想來,那種樸素、醇和的鄰里之情,真是讓人低回不已。⑥秋棗成熟的時(shí)候,最忙碌的還是我的祖母。幾乎每天,她都會到我們家的那幾棵棗樹下守望,看是否被孩子采摘,看會不會被風(fēng)吹掉。一旦風(fēng)起,她就趕緊跑到棗樹下,將那些吹落的棗子拾起,放到鍋上蒸熟,分給孩子們吃。蒸熟的棗子又軟又甜,

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