科研項(xiàng)目的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1、個(gè)人對(duì)于科研項(xiàng)目的理解個(gè)人對(duì)于科研項(xiàng)目的理解1、科研項(xiàng)目可行性（人員、技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)）（1）項(xiàng)目設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性；（2）研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新性及技術(shù)路線(xiàn)的可行性；（3）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的科研能力及項(xiàng)目組成員結(jié)構(gòu)的合理性；（4）相關(guān)研究具備的科研條件和研究基礎(chǔ)；（5）項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性。2、科研項(xiàng)目的價(jià)值性（1）社會(huì)價(jià)值；（2）學(xué)術(shù)科研價(jià)值；（3）實(shí)踐價(jià)值。3、科研過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性（1）是否實(shí)際的進(jìn)行了調(diào)查研究（2）所獲得的數(shù)據(jù)是否真實(shí)

2、可信（3）與預(yù)期成果的差別4、科研項(xiàng)目的成果性（1）項(xiàng)目是否完整完成預(yù)期所達(dá)到的要求（2）發(fā)表的文章數(shù)量以及級(jí)別（3）預(yù)期的效益以及成果（4）其他方面的成果（如專(zhuān)利、知識(shí)版權(quán)等）科研項(xiàng)目評(píng)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱(chēng)得分主審專(zhuān)家同意推薦意見(jiàn)主審專(zhuān)家簽字：年月日主審專(zhuān)家不同意推薦理由1.選題不當(dāng)，不符合立項(xiàng)條件；2.課題論證不充分，目標(biāo)不明確，思路模糊，內(nèi)容空泛；3.方法不當(dāng)，設(shè)計(jì)可行性差；4.課題組力量不強(qiáng)或分工不當(dāng)，負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平不易承擔(dān)此

3、課題；5.經(jīng)過(guò)比較，本課題有更合適的承擔(dān)人；6.其他原因（加以說(shuō)明）：主審專(zhuān)家簽字：年月日評(píng)估內(nèi)容選題內(nèi)容、思路和方法理論與實(shí)踐價(jià)值權(quán)重0.250.350.40A級(jí)(10081分)選題重要，理論研究為主的，應(yīng)具有鮮明的前沿性和開(kāi)創(chuàng)性；應(yīng)用研究為主的，能為教育決策提供依據(jù)或具有良好的應(yīng)用前景。目標(biāo)明確，論證充分、嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，思路比較清晰，方法基本科學(xué)、設(shè)計(jì)基本可行。論證中體現(xiàn)出明顯的理論創(chuàng)新，具有很好的實(shí)踐價(jià)值和很強(qiáng)的研究特色。B級(jí)(

4、8061分)選題比較重要，具有一定的前沿性和開(kāi)創(chuàng)性或比較重要的決策價(jià)值和應(yīng)用前景。目標(biāo)比較明確，內(nèi)容比較充實(shí)，思路比較清晰，方法基本科學(xué)、設(shè)計(jì)基本可行。體現(xiàn)出一定的理論創(chuàng)新，具有一定的實(shí)踐價(jià)值和研究特色。C級(jí)(6041分)選題一般，有一定的應(yīng)用前景和研究?jī)r(jià)值。目標(biāo)基本明確，有一定的研究?jī)?nèi)容；思路、方法、設(shè)計(jì)尚可。創(chuàng)新性不明顯，實(shí)踐價(jià)值一般。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及級(jí)別與分值D級(jí)(40分以下)選題不重要，基本屬于低水平重復(fù)性研究目標(biāo)不夠明確，內(nèi)容空泛或