第十四章了解電路知識點

1、第十四章了解電路知識點總結第十四章了解電路知識點總結一、電是什么1、自然界中只有兩種電荷。人們把綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。2、電荷間相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引。帶電體能吸引不帶電的輕小物體。若相互吸引，可能帶異種電荷，還可能一個帶電另一個不帶電。若相互排斥，都帶電，且?guī)У氖峭N電荷。3、摩擦起電的實質(zhì)：是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。（電是不會憑空產(chǎn)生的）得到電子的物體

2、顯示帶負電，失去電子的物體顯示帶等量的正電。能的轉(zhuǎn)化：機械能→電能4、驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器。（1）驗電器結構特點：金屬球，金屬桿，絕緣塞，金屬箔（2）工作原理：同種電荷相互排斥。（3）驗電器還可以粗略地比較物體所帶的電荷量。（電荷量：電荷的多少。用Q表示。國際制單位：庫侖，簡稱庫，符號“C”。）5、靜電感應：帶電體與不帶電的導體靠近時，由于電荷間的相互作用，會使導體內(nèi)部的電荷重新分布；導體內(nèi)的異種電荷會被吸引到帶電體附近，

3、同種電荷會被排斥到遠離帶電體的導體另一端。6、靜電的應用應用：避雷針、靜電復印、靜電涂漆、靜電植絨問1：毛皮與橡膠棒相比，哪個更容易失去電子？絲綢與玻璃棒相比，哪個更容易得到電子？問2：你有幾種方法檢驗物體是否帶電？(1)利用帶電體的性質(zhì)(2)利用驗電器(3)利用電荷間相互作用的性質(zhì)問3：使物體帶電的方式：摩擦起電、靜電感應二、讓電燈發(fā)光1、電路定義：用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路。電源：結構（正負極），功能（提供電能

4、的裝置）。用電器：消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。開關：控制電路的通斷。2、電荷的定向移動形成電流，而電荷可以分為兩種，即：正電荷和負電荷，所以在理解電流的形成這一內(nèi)容時，應注意以下三點：（1）電流可能只是由正電荷定向移動形成的。（2）電流可能只是由負電荷定向移動形成的。（3）電流可能是由正、負電荷同時向相反方向定向移動形成的。3、物理學中規(guī)定：把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。（1）正負電荷的定向移動都可以形成電流，那么按

5、照定義，負電荷的定向移動與電流的方向相反，如金屬導體中的電流，是由自由電子的定向移動形成的。那么它的電流就和自由電子的定向移動方向相反。（2）外電路中的電流方向：電路接通時，電流總是從電源的正極流出，經(jīng)過導線、開關、用電器等流入電源負極。5、識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)①電流分析法（從結構上）：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流，用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器

6、，這些用電器并聯(lián)；②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。四、科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流1、電流：用“I”表示。電流的單位：安培(A)，毫安(mA)，微安(uA)換算關系：1A=103mA，1A=106uA2、電流表：用來測量電流大小的儀表。符號3、電流表的使用：①電流表與被測用電器串聯(lián)；②電流從電流表的“”接線柱流入，從“”接線柱流出；③被測電流

7、不能超過電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過用電器就直接把電流表接到電源的兩極上。4、電流表的量程、分度值及讀數(shù)如圖電流表選擇的量程，最小分度值，此時電流表的示數(shù)是。如圖電流表選擇的量程，最小分度值，此時電流表的示數(shù)是。5、串聯(lián)電路電流特點：串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。6、并聯(lián)電路電流特點：并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流的總和。五、測量電壓1、電壓是電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。用“U”表示。2、電路中形成持續(xù)電