營口地區(qū)2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題

1、高一物理試題第1頁共9頁營口市普通高中營口市普通高中20172017—20182018學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測一年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測一年級(jí)物理試卷（試題卷）（試題卷）命題人：溫治金命題人：溫治金欒慧茹欒慧茹審校人：欒慧茹審校人：欒慧茹溫治金溫治金試卷說明：試卷說明：試卷分為試題卷和答題卷，試題卷中第I卷為選擇題，答案選項(xiàng)填在答題卷選擇題答題表中，用答題卡的學(xué)校涂在答題卡相應(yīng)題號(hào)上；第II卷為非選擇題，答案一律答在答題卷相

2、應(yīng)位置上。第I卷(選擇題，共48分)一、選擇題：一、選擇題：（12小題，每小題4分，共48分。1—8為單選，每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的；9—12給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，選對(duì)選不全者得2分，有錯(cuò)選不得分）。1在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是A亞里士多德最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B伽里略通過觀察指出：輕重不同的物體下落的快慢與其質(zhì)量有關(guān)C牛頓最

3、早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)2.在探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中，用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)要和用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合，這樣操作主要采用的科學(xué)方法是A控制變量的方法B等效替代的方法C理論推導(dǎo)的方法D理想實(shí)驗(yàn)的方法3如圖所示，一物塊在水平外力F作用下，在水平面上以速度v0勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻起由于外力F變化其運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖，物塊運(yùn)動(dòng)過程中F的方向始終沒有變化。從圖中可以判斷A0時(shí)刻物塊受到的

4、外力F小于t2時(shí)刻物塊受到的外力FBt1到t2的過程中F逐漸增大Ct2到t4的過程中F逐漸減小Dt2時(shí)刻物塊受到的外力F與t4時(shí)刻物塊受到的外力F相等高一物理試題第3頁共9頁8.一表面光滑質(zhì)量為m、半徑為R的球體放置在如圖所示的支架上，支架豎直且頂端光滑，支架的三個(gè)頂端ABC連線構(gòu)成水平的正三角形。支架頂端與球體球心連線與豎直方向成600角。則A頂端對(duì)球體的作用力大小是ABCDmg21mg32mg932mg3329如右圖，滑塊以初速度v

5、0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從底端上滑，直至速度為零。對(duì)于該運(yùn)動(dòng)過程，若用h、s、v、a分別表示滑塊的上升高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時(shí)間，則下列圖像最能正確描述這一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是10如圖所示是一凈水器的水龍頭觀察水龍頭，在水龍頭出水口出水的流量（在單位時(shí)間內(nèi)通過任一橫截面的水的體積）穩(wěn)定時(shí)，發(fā)現(xiàn)凈水器流出的水流不太大時(shí)，從龍頭中連續(xù)流出的水會(huì)形成一個(gè)水柱現(xiàn)測得高為H的水柱上端面積為S1，下端面積為S2，重力加速度為g以下說