河北省秦皇島撫寧區(qū)臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

1、2017 2017—2018 2018 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè) 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試卷 八年級(jí)語(yǔ)文試卷第二部分 第二部分[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)]題號(hào) 題號(hào) 第一部分 第一部分一 二 三 四第三部分 第三部分[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K][ Z§X§X§K][來(lái)源 來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)]總分 總分[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科

2、網(wǎng)]得分 得分第 一 部 分（1～6題,24 ,24分） 分）1. 1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（ 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4 分） 分）讀書，能使浮 讀書，能使浮 zào（ ）的心變得寧?kù)o；讀書，能使枯 ）的心變得寧?kù)o；讀書，能使枯 zào（ ）的心變得濕潤(rùn)；讀書，能使 ）的心變得濕潤(rùn)；讀書，能使貧 jí（ í（ ）的心變得富足；讀書，能使平庸的人生

3、變得多姿多 ）的心變得富足；讀書，能使平庸的人生變得多姿多 cǎi（ ）。 ）。2. 2.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。（ 在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。（8 分） 分）（1）閱讀詩(shī)歌就是感悟詩(shī)人獨(dú)特的情感。秋日里，王績(jī)?cè)凇皹錁浣郧锷?）閱讀詩(shī)歌就是感悟詩(shī)人獨(dú)特的情感。秋日里，王績(jī)?cè)凇皹錁浣郧锷?，_____________ _____________”中流露 ”中流露出孤獨(dú)抑郁的心緒；孟浩然在“ 出孤獨(dú)抑郁的心緒；孟浩然在“___

4、______________ _________________，北風(fēng)江上寒”中勾起乘船返鄉(xiāng)的念頭；梅堯 ，北風(fēng)江上寒”中勾起乘船返鄉(xiāng)的念頭；梅堯臣在“霜落熊生樹， 臣在“霜落熊生樹，_______________ _______________”中抒發(fā)山行的勃勃興致；劉禹錫在“ ”中抒發(fā)山行的勃勃興致；劉禹錫在“_________________ _________________，便引詩(shī)情到碧霄”中表達(dá)豪邁樂觀的情懷…… 便引詩(shī)情到

5、碧霄”中表達(dá)豪邁樂觀的情懷……（2）崔顥的《黃鶴樓》中包含詩(shī)人對(duì)于歲月流逝、世事滄桑的無(wú)限感慨的句子是： ）崔顥的《黃鶴樓》中包含詩(shī)人對(duì)于歲月流逝、世事滄桑的無(wú)限感慨的句子是：______________________________ ______________________________，______________________________ ______________________________。（3）《十一月四

6、日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境結(jié)合起來(lái)的詩(shī)句是： ）《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境結(jié)合起來(lái)的詩(shī)句是：______________________________ ______________________________，______________________________ ______________________________。3. 3.選出用天氣預(yù)報(bào)的語(yǔ)言介紹天氣，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（ 選出用天氣預(yù)報(bào)的語(yǔ)言介紹天氣

7、，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（3 分） 分） （ ）清晨，天上飄著片片白云；中午時(shí)分，天氣突然陰暗下來(lái)；下午還時(shí)不時(shí)地下起蒙蒙的細(xì) 清晨，天上飄著片片白云；中午時(shí)分，天氣突然陰暗下來(lái)；下午還時(shí)不時(shí)地下起蒙蒙的細(xì)雨，輕風(fēng)拂面，使人略感涼意。 雨，輕風(fēng)拂面，使人略感涼意。A. A.多云轉(zhuǎn)陰，午后有間斷小雨，風(fēng)力 多云轉(zhuǎn)陰，午后有間斷小雨，風(fēng)力 1—2 級(jí)。 級(jí)。B. B.云間陰，下午有雨，伴有短時(shí)微風(fēng) 云間陰，下午有雨，伴有短時(shí)微風(fēng)

8、1—2 級(jí)。 級(jí)。C. C.陰有云，午后有輕風(fēng)吹拂，細(xì)雨連綿，風(fēng)力 陰有云，午后有輕風(fēng)吹拂，細(xì)雨連綿，風(fēng)力 1—2 級(jí)。 級(jí)。D. D.以陰為主，風(fēng)雨交加，氣溫明顯轉(zhuǎn)涼。 以陰為主，風(fēng)雨交加，氣溫明顯轉(zhuǎn)涼。4. 4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3 分） 分） （ ）A. A.我班同學(xué)討論并聽取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。 我班同學(xué)討論并聽取了校長(zhǎng)關(guān)于培

9、養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。B. B.通過(guò)這次野外活動(dòng)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。 通過(guò)這次野外活動(dòng)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。二、閱讀下面的文字，回答 二、閱讀下面的文字，回答 10 10—13 13 題。（ 題。（13 13 分） 分）【甲】山不在高，有仙 【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有 名。水不在深，有龍則 龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠 階綠，草色入簾青。 ，草色入簾青。談笑有 笑有

10、鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以 儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴， 素琴，閱金經(jīng)。無(wú) 。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案 竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng) 形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子 ，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?云亭。孔子云：何陋之有？ （劉禹 （劉禹錫《陋室 《陋室銘》） 》）【乙】孔子曰： 【乙】孔子曰：“吾死之后， 吾死之后，則商①也日益 也日益②，賜也日 也日損③?！痹釉唬?曾子曰：“何謂也？ 也？”子曰： 子曰：“商好與 商好與賢己者 己者④處

11、，賜好說(shuō)⑤不若己者。不知其子， 不若己者。不知其子，視⑥其父；不知其人， 其父；不知其人，視其友。 其友?！惫试唬?故曰：“與善人居，如入芝 與善人居，如入芝蘭之室，久而不 之室，久而不聞其香，即與之化 其香，即與之化⑦矣。與不善人居，如入 矣。與不善人居，如入鮑魚 鮑魚之肆 之肆⑧，久而不 ，久而不聞其臭，亦與之化矣。 其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與 丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者

12、焉。 者焉?！?（選自王 自王肅《孔子家 《孔子家語(yǔ)》） 》）[注釋]①“商”和下文的 和下文的“賜”皆為孔子弟子。 孔子弟子。②益： 益：長(zhǎng)進(jìn) 長(zhǎng)進(jìn)。③損：減 ：減損。④賢己者：比自己 己者：比自己賢良的人。 良的人。⑤說(shuō)：談?wù)?談?wù)摗＂抟暎嚎?，比照?：看，比照。⑦化：融和。 化：融和。⑧鮑魚 鮑魚之肆： 之肆：賣咸魚的店 的店鋪。10. 10.解釋加點(diǎn)的詞。（ 解釋加點(diǎn)的詞。（3 分） 分）（1）斯是陋室，惟吾

13、德馨 ）斯是陋室，惟吾德馨 （ ）（2）無(wú)案牘之勞形 ）無(wú)案牘之勞形 （ ） （3）不知其子，視其父（ ）不知其子，視其父（ ）11. 11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（ 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4 分） 分）（1）孔子云：何陋之有？ ）孔子云：何陋之有？（2）是以君子必慎其所與處者焉。 ）是以君子必慎其所與處者焉。12. 12.【乙】段中的 【乙】段中的“芝蘭之室 芝蘭之

14、室”，后人常用來(lái)喻指賢士居所?！炯住慷沃谐?，后人常用來(lái)喻指賢士居所。【甲】段中除“陋室 陋室”外也出現(xiàn)了兩 外也出現(xiàn)了兩個(gè)“芝蘭之室 芝蘭之室”，是哪兩個(gè)？（ ，是哪兩個(gè)？（2 分） 分）13. 13.【甲】段 【甲】段“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”與【乙】段 與【乙】段“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑 丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等涉及的 等涉及的都是交友的話題。你怎樣看待這種交友方式？（ 都是交友的話題。你怎樣看待