誠信教育教案

1、1誠實守信從我做起誠實守信從我做起——誠信教育專題課誠信教育專題課活動目的活動目的:1.使學生明確“誠信“的含義理解“誠信“對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義2.把“誠信“作為同學之間師生之間家庭成員之間相處的基本原則具有評判能力懂得誠實守信必須從我做起活動準備活動準備:1.收集有關“誠信“的故事2.分成9個小組活動活動過程活動過程:1.誠信格言誠信格言失足你可能馬上復站立失信你也許永難挽回――富蘭克林自以為聰明的人往往是沒有好下場的

2、世界上最聰明的人是老實的人因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗――周恩來誠實比一切智謀更好而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚――裴多菲如果要別人誠信首先要自己要誠信――莎士比亞道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條而是指導人們如何配享有幸福的學說.――康德德國哲學家人而無信不知其可也.――孔子3“買報付錢并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題而是體現(xiàn)了一個大學生起碼的素質.“一

3、位買報的同學表示.信息系大二學生王同學也告訴記者無人售報的確太好了能夠使大學生們充分感受到被信任的感覺即使不買報也可以隨意看報不用看賣報人臉色.江蘇大學一些老師也反映無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎上的既給同學提供了方便同時也是對大學生誠信度的考驗半年售出2萬份報紙不少一分錢反映了同學們的誠信素質.據(jù)悉該校將把賣報收入用于購買衣被洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生.②不講誠信武科大兩大學生的助學貸款被撤銷武科大一所學院的兩

4、名已經(jīng)申請到助學貸款的大二學生“不講誠信“昨天該校決定:近期內通知有關銀行撤銷對這兩名學生的萬余元助學貸款.據(jù)該校學生工作處副處長孔波介紹:這兩名學生經(jīng)常曠課玩游戲致使上學期多門功課不及格.為避免銀行發(fā)放的助學貸款發(fā)生“信用危機“避免挫傷銀行助學貸款的積極性維護廣大貧困學生的利益學校決定終止其助學貸款.本學期初武科大開始推行“誠信調查“制度全校師生開展誠信狀況自查自改并建立了“大學生誠信檔案“實行誠信追蹤制.如發(fā)現(xiàn)已獲得助學貸款的學生出