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1、《陳述句與反問句互換》微課教案《陳述句與反問句互換》微課教案新余六中小學(xué)部新余六中小學(xué)部戴紅燕戴紅燕一、導(dǎo)入你好!這個微課講解的是陳述句與反問句的互換,適合中高年級學(xué)生。陳述句與反問句的互換是我們小學(xué)語文教學(xué)中一種較為重要的句式訓(xùn)練。在進(jìn)行互換時一些學(xué)生常常把意思搞反,這除了語感較差、沒能很好理解原句的意思外,也是因?yàn)檫€未能找到行之有效的方法。這個微課將通過分析陳述句與反問句的特點(diǎn),教你輕松掌握陳述句與反問句的互換方法。二、新授(一)了
2、解陳述句與反問句特點(diǎn)陳述句:陳述句是陳述一個事實(shí)或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句兩種。陳述句在書寫時句末有句號,而在朗讀時則用降調(diào)。反問句:表面上看,是疑問句,實(shí)際上說話者是在強(qiáng)調(diào)某種肯定或否定的答案也就是明知故問,通常答案就在句子當(dāng)中。(二)學(xué)習(xí)陳述句與反問句相互轉(zhuǎn)換的一般方法1、陳述句改反問句方法:(1)加:即加上表示反問語氣的詞:“難道……嗎”“怎么……呢”等三、小結(jié)總之,陳述句與反問句的相互轉(zhuǎn)換,關(guān)鍵看反問詞、否定詞、句尾
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