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文檔簡介
1、麻武鄉(xiāng)中心小學開展“兩基”麻武鄉(xiāng)中心小學開展“兩基”迎國檢迎國檢工作簡報第7期麻武鄉(xiāng)中心小學依據(jù)《平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育系統(tǒng)2011年“兩基”迎國檢行事歷》的工作部署,于6月10日啟動“兩基”檔案資料建檔工作。該項工作啟動之前,學校召開專項工作會議。會上,校長高榮貴同志周詳?shù)匕才帕似站沤n工作各環(huán)節(jié)程序、要求,以及時限,使建檔工作迅速展開。首先,成立了建檔工作班子,設置了辦公室。工作班子的工作人員是從中心小學甄選來的工作責任心強,熟透建檔業(yè)務
2、,悉知普九工作的老師組成,為該項工作的開展組成隊伍。挪出中心小學的新教室辟為“建檔工作辦公室”,配備了辦公設施及檔案資料專柜,為該項工作創(chuàng)設了良好的工作環(huán)境。其次,進行細致而全面的摸底工作。建檔工作啟動之后,學校辦公室工作人員除對以往普九及掃盲表冊、資料細加整理之外,還集中精力,集中時間對近年來學校的掃盲普九工作予以細致而全面的摸底。在詳盡摸,全面占有資料的基礎上,重建新檔案。新檔案是在學校原始印證資料的基礎上,依據(jù)《甘肅省兩基國檢指標
3、體系》中的二級指標為要點,予以細致入微地整理、填寫、歸類、爾后分冊造表。經(jīng)過辦公室工作人員的艱辛工作,浩繁的掃盲工作的各種表冊,與之相關的各種會議記錄、活動安排、目標規(guī)劃、教案、總結、匯報、典型事跡、年報、制度政策、活動圖片等如悉整理建立成檔,存于辦公室的檔案室之內(nèi)。麻武中心小學“兩基”建檔工作之所以能順利開展并取得預期成效,主要在于學校領導對于工作的高度認識與高度責任心,在于辦公室工作人員的協(xié)力配合,高效工作。麻武鄉(xiāng)中心小學2011年
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