2016年武漢市江岸區(qū)“兩基”測試語文試卷及答案

1、20162016年江岸區(qū)小學六年級年江岸區(qū)小學六年級“兩基兩基”綜合素質(zhì)質(zhì)量監(jiān)測綜合素質(zhì)質(zhì)量監(jiān)測語文試卷語文試卷一、試聽室。一、試聽室。(共10分)1根據(jù)短文原文填空。根據(jù)短文原文填空。(6分)(1)成功舉辦這樣一場人參與的體育賽事，它對、安保、環(huán)衛(wèi)等基礎配套的完善，、醫(yī)療救助……都有很高要求。(2)漢馬的賽道囊括漢口江灘、武漢關、晴川橋、、長江大橋、、辛亥革命博物館等主要性地點。2根據(jù)短文內(nèi)容，判斷以下說法的正誤，正確的打根據(jù)短文內(nèi)容

2、，判斷以下說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打，錯誤的打“”。(4分)(1)成功舉辦馬拉松比賽是城市硬實力和軟實力的展示。()(2)短文的主要內(nèi)容是：武漢馬拉松對城市形象宣傳大有裨益。()二、基礎平臺。二、基礎平臺。(共30分)3形近字組詞。形近字組詞。(8分)陜()祥()錐()掐()挾()詳()維()陷()4下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()(2分)A棗園(zǎo)吶喊(1)怔住(zhng

3、)B哀悼(dio)針灸(jiǔ)倔強(ju)C模樣(m)參差(cī)琴弦(xin)5對下列語句中加點字詞的解釋正確的一項是對下列語句中加點字詞的解釋正確的一項是()(2分)A操千曲而后曉聲(拿著)B忽過忽過新豐市，還歸細柳營(急速經(jīng)過)C往者往者不可諫(過去的人)6下列標點符號使用完全正確的一項是下列標點符號使用完全正確的一項是()(2分)A我躍起、投籃；躍起、投籃，一個人打得滿頭大汗。B“學習就怕認真。”張老師說：“再試試吧，態(tài)度決定

4、一切。”C桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫交相輝映。7下列句子沒有語病的一項是下列句子沒有語病的一項是()(2分)A唐僧師徒一路跋山涉水，百折不撓，終于取得真經(jīng)。B為迎接“世界讀書日”，學校開展了“我愛讀書”，同學們都積極參加。C他的學習成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。8將下列語句按一定順序排列成一段通順的話，恰當?shù)囊豁検菍⑾铝姓Z句按一定順序排列成一段通順的話，恰當?shù)囊豁検?)(2分)①這是一種矮

5、小的、漂亮的樹，它的枝下垂著，葉子閃閃發(fā)亮。②橢圓形的、橙黃色的果實也不是結在枝頭，而是結在樹上。③在西雙版納，我們看到了可可樹，也就是巧克力樹。④可是這種小花凋謝以后，卻能結出大果實。⑤巧克力樹開著又細又弱的花。A⑤①④②③B③⑤④②①C③①⑤④②9把下面的古詩文、精彩語段補充完整。把下面的古詩文、精彩語段補充完整。(12分)(1)棄燕雀之小志，。(丘遲《與陳伯之書》)(2)鑒前世之興衰，。(司馬光《資治通鑒》)(3)山外青山樓外樓，

6、。(林升《題臨安邸》)(4)秦時明月漢時關，。(王昌齡《出塞》)(5)凡事豫則立，。(《禮記中庸》)(6)阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐著他度過苦難一生的音樂，他愛那，他愛那，他愛那照耀清泉的月光……(《二泉映月》)三、閱讀園地。三、閱讀園地。(共30分)(一)閱讀閱讀《清明上河圖清明上河圖》片段，完成片段，完成1010—1212題。題。(9(9分)順著波光粼粼的汴河展卷看去，畫面進入第二部分。屋宇錯落，古柳參差，臨河的茶肆

7、之中，擺著桌凳。河中船只往來不斷。一座精致的拱橋，宛若飛虹，溝通兩岸。行人眾多，車水馬龍，人聲鼎沸，熱鬧非凡。一艘木船正要穿過拱橋，桅桿已經(jīng)放倒，船工握篙盤索。橋上橋下，許多行人駐足觀看。從人從人們張們張嘴揮臂的臂的動作中，似乎聽到作中，似乎聽到了船工了船工們吆們吆喝的號子聲和眾人的喝彩聲。喝的號子聲和眾人的喝彩聲。10這一部分除了介紹汴河兩岸的景物，還重點介紹了拱橋和的情景。(3分)失誤()喧嘩()陶醉()14讀句子，回答問題。讀句子

8、，回答問題。(8分)(1)“頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬?！睆摹拔⑿Α焙汀安皇эL度”可以看出，雖然出現(xiàn)失誤，但頂碗少年對表演仍然。(2分)(2)“那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來?！弊髡哂玫男揶o手法，描述了碗搖晃的樣子，表明這項表演。(2分)(3)“他把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕搖了一下，嘴里低聲說了一句什么?！崩先讼蛩吐曊f了什么話結合上下文，請把老人的話補充出來：。(4分)15閱讀閱讀④

9、一⑤自然段，用原文中的詞語概括頂碗少年的心理變化過程。自然段，用原文中的詞語概括頂碗少年的心理變化過程。(2分)歉疚——()——不知所措——()16頂碗少年經(jīng)歷兩次失敗以后，第三次終于獲得成功。你從他的成功中獲得的啟頂碗少年經(jīng)歷兩次失敗以后，第三次終于獲得成功。你從他的成功中獲得的啟示是示是：。(4分)17判斷以下說法的正誤，正確的打判斷以下說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打，錯誤的打“”。(4分)(1)為了表現(xiàn)表演的緊張程度，作者抓

10、住“少年、觀眾”這兩方面進行具體描寫。()(2)文章開頭和結尾首尾呼應，表明作者對人生哲理的感悟之深。()四、習作之窗四、習作之窗(共30分)18習作題目(二選一)(1)我很感激他我很感激他(她)(2)其實，我已經(jīng)很努力了其實，我已經(jīng)很努力了習作要求：任選一題完成一篇記敘文。要求寫真人真事，要把印象深的細節(jié)寫清楚，并能表達自己對生活的感悟。一、聽力材料。一、聽力材料。聽力短文聽力短文(請監(jiān)考老師清晰、中速讀兩遍，兩遍之間稍停頓請監(jiān)考老師

11、清晰、中速讀兩遍，兩遍之間稍停頓)為什么馬拉松賽事能如此迅速地在全國各地掀起熱潮為什么馬拉松賽事能如此迅速地在全國各地掀起熱潮因為成功舉辦馬拉松是因為成功舉辦馬拉松是城市硬實力的展示。成功舉辦這樣一場成千上萬人參與的體育賽事，它對城市交通、城市硬實力的展示。成功舉辦這樣一場成千上萬人參與的體育賽事，它對城市交通、安保、環(huán)衛(wèi)等基礎配套的完善，志愿者服務、醫(yī)療救助等服務功能的齊備，組織方安保、環(huán)衛(wèi)等基礎配套的完善，志愿者服務、醫(yī)療救助等服務

12、功能的齊備，組織方賽程、賽道規(guī)劃等細致的安排都有很高要求。賽程、賽道規(guī)劃等細致的安排都有很高要求。為什么馬拉松賽事能如此迅速地在全國各地掀起熱潮為什么馬拉松賽事能如此迅速地在全國各地掀起熱潮因為成功舉辦馬拉松是因為成功舉辦馬拉松是城市軟實力的展示。馬拉松比賽以其獨有的開放性與包容性迎接國內(nèi)外各類人群參城市軟實力的展示。馬拉松比賽以其獨有的開放性與包容性迎接國內(nèi)外各類人群參與其中。從表面上看，舉辦城市通過比賽向選手及觀眾展示城市風貌、人文

13、景觀和與其中。從表面上看，舉辦城市通過比賽向選手及觀眾展示城市風貌、人文景觀和城市文明；往深了看，舉辦城市也在通過精心策劃，結合商業(yè)運營，媒體傳播，提城市文明；往深了看，舉辦城市也在通過精心策劃，結合商業(yè)運營，媒體傳播，提升城市形象和好感度。升城市形象和好感度。以10日剛過去的武漢馬拉松為例，漢馬的賽道囊括漢口江灘、武漢關、晴川日剛過去的武漢馬拉松為例，漢馬的賽道囊括漢口江灘、武漢關、晴川橋、古琴臺、長江大橋、黃鶴樓、辛亥革命博物館等主

14、要標志性地點，集中展示了橋、古琴臺、長江大橋、黃鶴樓、辛亥革命博物館等主要標志性地點，集中展示了武漢武漢“一城兩江三鎮(zhèn)四橋五湖一城兩江三鎮(zhèn)四橋五湖”的城市特色。在宣傳上，本地媒體提前一周開始集中的城市特色。在宣傳上，本地媒體提前一周開始集中預熱，配以比賽當日的航拍、直播等手段。武漢馬拉松對城市形象宣傳是大有裨益預熱，配以比賽當日的航拍、直播等手段。武漢馬拉松對城市形象宣傳是大有裨益的。的。一、一、1、(1)成千上萬、城市交通、志愿者服務

15、、成千上萬、城市交通、志愿者服務、(2)古琴臺、黃鶴樓、標志古琴臺、黃鶴樓、標志2、（1）√（2）二、二、3、略、略4.C5。B6.C7.A8.C9.(1)慕鴻鵠以高翔慕鴻鵠以高翔（2）考當今之得失）考當今之得失（3）西湖歌舞幾時休）西湖歌舞幾時休（4）古來征戰(zhàn)幾人回）古來征戰(zhàn)幾人回（5）不預則廢）不預則廢（6）美麗富饒的家鄉(xiāng)，惠山的清泉）美麗富饒的家鄉(xiāng)，惠山的清泉10.行人觀看一艘木船穿過拱橋行人觀看一艘木船穿過拱橋11.動作動作想到