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1、昆山市第一中學(xué)2015屆高三作文訓(xùn)練1作文練習(xí)系列之“平凡與偉大”篇(關(guān)系型)作文練習(xí)系列之“平凡與偉大”篇(關(guān)系型)【內(nèi)涵挖掘】【內(nèi)涵挖掘】“平凡”不是平淺,“平凡”不是平庸,平凡的內(nèi)涵“平凡”不是平淺,“平凡”不是平庸,平凡的內(nèi)涵在于懂得平淡才是生活的本質(zhì),知道普通也是人生的風(fēng)在于懂得平淡才是生活的本質(zhì),知道普通也是人生的風(fēng)景,明白平淡與普通可以成就卓越與偉大。景,明白平淡與普通可以成就卓越與偉大。大海壯闊,你大海壯闊,你這一滴水珠
2、的匯入可以推波助瀾;高山巍峨,你這一抔塵這一滴水珠的匯入可以推波助瀾;高山巍峨,你這一抔塵土的加盟可以秀山媚水。也許你不是那輪皎潔的月亮,但土的加盟可以秀山媚水。也許你不是那輪皎潔的月亮,但你的星光同樣可以迎候黎明的曙色;也許你不是萬人稱頌?zāi)愕男枪馔瑯涌梢杂蚶杳鞯氖锷?;也許你不是萬人稱頌的牡丹,但你的那株小草同樣也能點染春天的美麗!的牡丹,但你的那株小草同樣也能點染春天的美麗!“偉大”不單單意味著卓越,不僅僅意味著崇高,有“偉大”不單
3、單意味著卓越,不僅僅意味著崇高,有時看似蹩腳的外在表現(xiàn)也能展現(xiàn)內(nèi)在的強大。時看似蹩腳的外在表現(xiàn)也能展現(xiàn)內(nèi)在的強大。比如,中比如,中國,說科技,沒有西方發(fā)達;說環(huán)保,沒有北歐有前瞻;國,說科技,沒有西方發(fā)達;說環(huán)保,沒有北歐有前瞻;說經(jīng)濟,人均比不上盧森堡;還被那么多國家侵略過,被說經(jīng)濟,人均比不上盧森堡;還被那么多國家侵略過,被清朝這樣的蠻夷統(tǒng)治而且喪權(quán)辱國,難道我們就能說她不清朝這樣的蠻夷統(tǒng)治而且喪權(quán)辱國,難道我們就能說她不偉大么。論
4、科技,我們起步晚,努力追趕就是一種偉大的偉大么。論科技,我們起步晚,努力追趕就是一種偉大的力量存在;論環(huán)保,我們覺悟落后,但我們及時覺醒就證力量存在;論環(huán)保,我們覺悟落后,但我們及時覺醒就證明偉大意識的作用;論經(jīng)濟,我們遠遠落在后面,但永不明偉大意識的作用;論經(jīng)濟,我們遠遠落在后面,但永不服輸?shù)膫ゴ缶褡屩袊苍卺绕?。服輸?shù)膫ゴ缶褡屩袊苍卺绕稹@ド绞械谝恢袑W(xué)2015屆高三作文訓(xùn)練3緊張,多些信任與快樂。形象的講平凡與偉大是我們生命緊
5、張,多些信任與快樂。形象的講平凡與偉大是我們生命中的兩種地形,那平凡便是平原,那高山便是偉大,它們中的兩種地形,那平凡便是平原,那高山便是偉大,它們是相對而言的,鶴并非多高的動物,但鶴立雞群得突兀便是相對而言的,鶴并非多高的動物,但鶴立雞群得突兀便是這個道理,所以,有時候偉大的與平凡的相差無幾。是這個道理,所以,有時候偉大的與平凡的相差無幾?!久}范例】【命題范例】(一)(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料,根據(jù)要求
6、寫一篇不少于800800字的文章。字的文章。人皆可以為堯舜。(《孟子》)完成偉大事業(yè)的人,起初并不偉大。(愛默生)保持一顆平凡的心,做出不平凡的事業(yè)。(舒婷)要求:選好角度,確定立意,明確文體(除詩歌要求:選好角度,確定立意,明確文體(除詩歌外)外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不要套作,不得抄襲。審題立意審題立意這是多則名言的材料類型,審題的步驟重溫:這
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