高考 連貫得體題目專練

1、12016屆魯人版屆魯人版語言連貫得體鮮明生動語言連貫得體鮮明生動單元測試（山東）單元測試（山東）1.（20152015重慶卷重慶卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，前后銜接最為恰當?shù)囊唤M是（）中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天，我們紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。就是要，，，，。銘記這段歷史，是因為它的慘烈悲壯與不屈抗爭應(yīng)當成為中華民族的集體記憶，更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn)，獲得開創(chuàng)未

2、來的精神力量。①永遠銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、愛國人士②永遠銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人③永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞④永遠銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女⑤永遠銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士A.⑤③④②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤【解析】【解析】圍繞“銘記”進行分析，思考的順序應(yīng)該是：先死難者，再生存者；先無辜者，再保衛(wèi)者；先戰(zhàn)斗主體，再外圍支援；先中國，再外國?！敬?/p>

3、案】【答案】C2.（20152015廣東卷廣東卷）把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ購臐h字筆畫的統(tǒng)計分布規(guī)律來看，這種看法是值得商榷的。②不少人認為簡化漢字的理想目標是把十畫以上的字簡化到十畫或不足十畫。3C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①【解析】【解析】理清材料思路，注意句子之間的關(guān)系。⑥句直接就柳來談，與前文的插柳相照應(yīng)，作為第一句合適；⑥是因，③是果；③④由柳報春生發(fā)出來的關(guān)于“柳”的象征意義，④中的“這種生命力

4、”指代的是③的內(nèi)容；①句由柳及人，說明人們插柳的目的；②⑤是進一步講人們的做法，②是⑤的狀語?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼4.（20152015遼寧撫順一模遼寧撫順一模）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）心境雖然只是簡單的兩個字，但卻像廣袤的大海，包羅萬象，，，，，，。所以，請不時地閉上眼，保持一個恬靜清明的美好心境，以樂觀與無畏面對生活吧?、傩木硨崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在我們對事的態(tài)度上，是平時功夫②不要為自己偶爾的煩躁、灰心而感到