2016普陀區(qū)一模作文點(diǎn)評(píng)(王偉娟)_第1頁(yè)
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1、1普陀區(qū)一模作文點(diǎn)評(píng)普陀區(qū)一模作文點(diǎn)評(píng)題目有人說(shuō)堅(jiān)持做同一件事,堅(jiān)持10年就能夠成功,堅(jiān)持20年就能夠創(chuàng)造奇跡。而事實(shí)上,絕大部分人同一件事情做了一輩子,依舊平凡無(wú)奇。審題初看材料,似乎是在討論“堅(jiān)持與否”這個(gè)命題上,其實(shí)本材料不是簡(jiǎn)單的二元對(duì)立關(guān)系,如果你的立意定在“要不要堅(jiān)持”上,那就有失偏頗了。仔細(xì)閱讀材料不難發(fā)現(xiàn),“堅(jiān)持”固然是本文的關(guān)鍵詞,但材料隱含的信息不是要你對(duì)“堅(jiān)持還是不堅(jiān)持”作闡發(fā),而是要你思考“怎樣的堅(jiān)持與成功(或創(chuàng)

2、造奇跡)有關(guān)”。因此,簡(jiǎn)單的否定或肯定“堅(jiān)持”都屬于沒(méi)有真正讀懂題意。另外,本材料還隱含著對(duì)“成功(或奇跡)”的辯證思考,對(duì)它的界定與闡發(fā),又恰恰是能夠甄別考生有無(wú)思想、思維高下的很重要的一點(diǎn)。(王偉娟)3作,托爾斯泰去革命,孫中山去搞科技,縱使他們被視為天才,也難逃淪為平凡的下場(chǎng)??杀氖?,我們并沒(méi)有很多人意識(shí)到了堅(jiān)持適合自己的重要性。每個(gè)人生來(lái)都是不一樣的,不同的資質(zhì),不同的天賦。再好再鋒利的利刃若不用在適合的地方,其與一把鈍化無(wú)比

3、的銹刀有何區(qū)別。沒(méi)有這方面的才能卻硬是抱著死心眼閉著眼一路堅(jiān)持下去,不僅給自己帶來(lái)成就平凡無(wú)奇的挫敗感,而且,那種堅(jiān)持長(zhǎng)久傾注諸多心血與最終毫無(wú)成果的強(qiáng)烈對(duì)比,會(huì)讓你陷入一種深深的無(wú)力之中,缺乏動(dòng)力,最后你獲得的結(jié)果,除了來(lái)自別人對(duì)你“堅(jiān)持”的“敬佩”,且不說(shuō)是否含有嘲諷的意味,你還獲得了什么?人類都是感情動(dòng)物,不是麻木的機(jī)器,我們需要適當(dāng)?shù)某晒麃?lái)作為激勵(lì),但遺憾的是,并沒(méi)有多少人品嘗這種激勵(lì)帶來(lái)的甜頭。我們生活一個(gè)功利主義與物質(zhì)主義的

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