《感受身邊的變化》教學設(shè)計

1、14感受身邊的變化感受身邊的變化教學過程教學過程活動一、長輩的回憶1.同學們，能告訴大家你最愛吃什么？吃得最過癮的一次，吃了多少？說出數(shù)量或花了多少錢都可以。2.課前老師請大家做了一項調(diào)查，出示《調(diào)查表》：物品家庭總收入肉米或面衣服數(shù)量（）元個月（）斤月（）斤月人均（）件把調(diào)查結(jié)果給大家介紹一下吧！大家對現(xiàn)在的生活感覺（生回答）3請同學們設(shè)想一下，如果一個月30天只讓你吃二兩肉（相當于一份麥當勞套餐中的肉類食物的總量）；平時吃飯只有一兩

2、個素菜，燒菜只滴兩三滴油，基本上用水煮；沒有零食、零花錢；只有過年才有新衣服，才有三、五塊壓歲錢如果讓你過這種生活，你會有怎樣的感受？4.可這樣的日子，我們的爺爺奶奶就曾經(jīng)經(jīng)歷過。（視頻：長輩的回憶）5從長輩的回憶中，你們都了解到什么？（學生結(jié)合課前調(diào)查談。）6.小結(jié)：是啊！和長輩們的生活相比我們的生活正在發(fā)生著變化。【設(shè)計意圖：一開課就通過即興調(diào)查“你最喜歡吃什么？吃得最過癮的一次吃了多少？”以及對課前調(diào)查表的反饋，初步讓學生感受現(xiàn)代

3、物質(zhì)生活的富足。這就與下面引導(dǎo)學生去了解長輩們經(jīng)歷的艱難生活，并進行對比埋下伏筆?！炕顒佣⑽寤ò碎T的票證1.同學們，在你們的課桌上放著一個信封，打開看看里面裝著什么？2.對，這就是引起奶奶回憶的糧票，請你們拿在手上摸一摸、看一看、讀一讀，看看你們有什么發(fā)現(xiàn)？3假設(shè)一番：A如果我想買米，可是到了糧店卻發(fā)現(xiàn)只帶了錢沒帶糧票，我能買到米嗎？為什么？B如果我很粗心把糧票弄丟了，會給我的生活帶來什么？4.（課件）出示各種票證：同學們，除了糧票外

4、，你還看到哪些票證？它3470年代末開始的，到明年就整整30年了，這30年在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。那么，同學們是什么讓我們的生活在這短短的幾十年中發(fā)生著巨大的變化；是什么讓中國人在經(jīng)歷了短短的幾十年就幸福的享受著這樣的生活；是什么讓中華民族在短短的幾十年中就創(chuàng)造了前所未有的奇跡呢？6小結(jié)：對，發(fā)生在我們身邊的變化都要歸功于改革開放（板書：改革開放）。改革開放對我國的經(jīng)濟發(fā)展起到了巨大的推動作用，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化。（

5、課件）出示一組對比圖?！驹O(shè)計意圖：在《越來越好》的MTV中很自然的勾起學生對現(xiàn)有生活的聯(lián)想，對以往生活的對比。在對比中學生感受到改革開放給我們的生活帶來的巨大變化；知道這個時期的快速發(fā)展是中華民族5千年發(fā)展史上前所未有的，從而激發(fā)幸福感和民族自豪感！】活動四、生機與活力1改革開放使我們的物質(zhì)生活不斷提高，人們不再滿足于吃飽穿暖，他們對生活有了更高的追求。老師常常在生活中看到這樣的人、這樣的事（課件出示一段公益廣告）2從短片中你們發(fā)現(xiàn)人們

6、的精神面貌發(fā)生了哪些變化？（學生將關(guān)鍵詞寫到黑板上）3在生活中用你的眼睛還看到過這樣的人、這樣的事嗎？4改革開放不僅使人們的物質(zhì)生活不斷提高，還使我們這個有著五千年歷史的文明古國煥發(fā)出新的生機與活力，人們的現(xiàn)代意識越來越強。這不，還有許多人也急于將自己的發(fā)現(xiàn)告訴我們，翻開書8991頁讀一讀。5他們從哪些方面發(fā)現(xiàn)人們的現(xiàn)代意識越來越強？（學生找到關(guān)鍵詞并板書）。6這些變化，你在自己的生活中感受到了嗎？7身處改革開放的年代，我們的生活可以說