小學(xué)五年級作文訓(xùn)練_第1頁
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1、1五年級作文訓(xùn)練五年級作文訓(xùn)練一、我的理想(如果我是一、我的理想(如果我是)1、要求、要求:你的理想是什么?如果實現(xiàn)了理想,該怎么做好本職工作?展開想象,寫一篇400到500字的作文。2、討論、討論:你的理想是什么?你為什么要做這個職業(yè)?你要做的職業(yè)需要具備什么條件?實現(xiàn)理想后,你會怎么做?3、提示、提示:該題目屬于想象類作文,但應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實來寫,最好要有具體事例。適合用名人名言、排比、比喻等修辭手法入筆。4、練習(xí)、練習(xí):(1)寫比喻句:

2、理想是,,。(2)寫排比句:假如我是,我會(要);假如我是,我會(要);假如我是,我會(要)。(3)名言式開頭:。4、例文、例文(一)假如我是老師(一)假如我是老師我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻,這是多么的偉大啊!假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時候?qū)γ總€同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽懂了為止,

3、一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會去安慰他,我寧愿和他一起分享這段不快樂,當(dāng)他的受氣包,我還會努力地去逗笑他,直到他變得和其他同學(xué)一樣快樂為止。假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地克制同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決

4、同學(xué)們之間的誤會。不過,有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對不允許的!我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。假如我是老師,我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠#w驗老師和學(xué)生間的親密感情。假如我是老師,我一定教會同學(xué)們做

5、菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活?!偃缥沂抢蠋?,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生。(二)我的理想(二)我的理想托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生3二、我真后悔(都是二、我真后悔(都是惹的禍)惹的禍)1、要求、要求:把事情經(jīng)過寫清楚,可以寫自己受到了什么教訓(xùn)。2、練習(xí)、練習(xí):重寫素材——這件事真讓我后悔(一)重寫(一)重寫在我的成長過程當(dāng)中,曾經(jīng)發(fā)生過許多事情,像天上的星

6、星一樣數(shù)都數(shù)不完?,F(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧!記得那是在一個赤日炎炎的的下午,我約我的同學(xué)出去玩,玩累了就找個位置坐了下來。我才沒做多久,就有一位背著4歲的女孩的阿姨站在我的前面說:“這位朋友,能把位置先讓我做一下嗎?”“我還沒坐多久,怎么就讓給你做呢。”我大聲對她說道。說完,阿姨就帶著女孩走了。阿姨剛走到一半,我的同學(xué)就把位置讓給了她??吹竭@一幕,我后悔莫及。黃昏了,我和同學(xué)便分散了……在回家的路上,樹枝上的小鳥好像在說我的壞話似的,

7、嘰嘰喳喳說個不停。走了不久,又看到小花在看著我,像是在批評我。雖然這事已經(jīng)過去很久,但是我還記得很清楚。現(xiàn)在想起來真后悔。(二)范文(二)范文記憶,像一把神奇的鑰匙,悄悄地,悄悄地,把我成長的大門打開了,讓我繽紛的童年展現(xiàn)出來;記憶,如同一臺做工精巧的五弦琴,悄悄地,悄悄地,彈奏出無比美妙的樂曲,喜、怒、哀、樂,情調(diào)無比奔放;記憶,宛如一條滾滾的長河,訴說著我成長的經(jīng)歷,訴說著我兒時的歡樂。在我的記憶中,有一件令我十分后悔的事。我六歲那

8、年,一次在外婆的院子里玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一只黑黃相間的小蜜蜂不停地在花叢中穿梭著,辛勤地采著花粉。我頓時對這只小蜜蜂產(chǎn)生了很大的好奇心,想看看它到底是什么樣子的。于是,我緊緊地盯著它,生怕它會逃跑。終于,它停在了一朵花的中心處。我便悄悄地走了過去,一把抓住了那朵花。誰知,驚慌失措的小蜜蜂竟蟄了我的手指,我被蟄得松開了手,小蜜蜂趁機逃了出來。我怕小蜜蜂再來蟄我,嚇得一溜煙跑進了屋,吧門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,在跑到床上,用被子蒙住自己的頭,生怕小蜜

9、蜂再來蟄我。因為害怕,我的身體開始不住地發(fā)抖,過了一會,見外面沒動靜,我才放了心,從床上跳了下來。我想:“小蜜蜂怎么沒來報復(fù)我呢?”現(xiàn)在,我查了許多資料才知道,原來,蜜蜂的刺尖上有一個小鉤,與腹中的內(nèi)臟相連,如果蟄了人或其它動物,刺就無法拔出,蜜蜂飛走時,連內(nèi)臟也帶了出來。所以,蜜蜂蟄了人,不久也會死的??吹竭@里,我十分后悔,如果我不去抓小蜜蜂,小蜜蜂就不會死的??墒?,時情已經(jīng)這樣,就不能改變了。所以,我今后要關(guān)愛小動物,不再毀壞無辜小

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