蘇教版七年級數(shù)學上冊教案全集

1、1.1生活生活數(shù)學數(shù)學一、一、教學目標及教材重難點分析教學目標及教材重難點分析（一）教學目標1通過對生活中常見的圖形、數(shù)字的觀察和思考，感受生活中處處有數(shù)學。2樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學是我們表達和交流的工具。（二）教學重難點1.重點：學生通過觀察、操作、實驗、交流等活動，感受生活中處處有數(shù)學；2.難點：通過“做數(shù)學”的過程與方式進行，初步了解數(shù)學是研究數(shù)量和形狀的科學。.二、二、教學過程教學過程1.創(chuàng)設情境引入（出示

2、投影）展示四幅富有美感的圖片：天安門、金字塔、南京長江二橋、上海東方明珠電視塔等建筑，從中尋找熟悉的圖形（立體的或平面的），感受豐富的圖形世界，以上一組畫面與我們今天的數(shù)學課有什么關(guān)系呢？請問你看到的內(nèi)容哪些與數(shù)學有關(guān)？（同桌討論后回答）2.探索新知識1）.結(jié)合以上畫面以及教室、學習用品，讓學生舉例生活中常見的物體可以看成什么樣的幾何圖形，加強對幾何圖形的感性認識2）.展示一些其他的與數(shù)字有關(guān)的生活情境，如股市信息、郵政編碼、電話號碼、

3、手機號碼、汽車牌照號碼、條形碼等（這里可讓學生自己舉例）3）.從觀察P5“車票中提供的信息”再到“身份證號碼“，感受數(shù)字與生活的聯(lián)系及其發(fā)揮的作用4）.讓學生自己設計學號，并解釋它的意義3.課堂練習：P7頁試一試4.歸納小結(jié)與知識的鏈接與拓展1、歸納小結(jié)2、知識的鏈接與拓展（1）.某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標有質(zhì)量為（250.1）kg，（250.2）kg，（250.3）kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質(zhì)量最多相差（）A、0

4、.8kgB、0.6kgC、0.5kgD、0.4kg（2）.小華每天起床后要做的事情有穿衣（4分鐘）、整理床（3分鐘）、洗臉梳頭（5分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），完成這些工作共需49分鐘，你認為最合理的安排應是多少分鐘？（3）.趣味數(shù)學猜謎語：（1）數(shù)字雖小卻在百萬之上（打一數(shù)字）（一）（2）2、4、6、8、10（打一成語）（無獨有偶）（3）從嚴判刑（打一數(shù)學名詞）（加法）1.2活動活動思考思考、、教學目

5、標及教材重難點分析教學目標及教材重難點分析（一）教學目標1、經(jīng)歷觀察、實驗、操作、猜想和歸納等數(shù)學活動，引發(fā)學生的思考。2、嘗試從不同角度尋求解決問題的方法，并能有效地解決問題。3、能收集、選擇、處理數(shù)字信息，做出合理的推斷或大膽的猜測。（二）教學重難點應注意通過觀察、操作、想象、推理、交流等數(shù)學活動，引導學生動手實踐、自主探索、合作交流，增進對數(shù)學的理解，感受到動手操作、調(diào)查研究等也是學習數(shù)學的一種重要且有效的方法與途徑。二、教學過程