蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一、二單元檢測(cè)試卷

1、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（一）（一）積累與運(yùn)用（積累與運(yùn)用（5858分）分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)?？雌匆簦瑢?xiě)詞語(yǔ)。（1010分）分）wūjǐkāngngkǎilmngngrngngqiqishushuguguǒ()()()()（）xǐsfixūququnshshdidiānbǒkǒngngb()()()()（）2、用“√”畫(huà)出下列加點(diǎn)字詞的正確讀音。用“√”畫(huà)出下列加點(diǎn)字詞的正確讀音。（4分）分）①坍（dānt

2、ān）塌運(yùn)載（zǎizi）著（zhozhu）想散（sǎnsn）步②南通州北通州，南北通州通南北；東當(dāng)鋪西當(dāng)鋪，東西（dōngxīdōngxi）當(dāng)鋪當(dāng)東西（dōngxīdōngxi）。③王剛對(duì)小明說(shuō)：“老子（lǎozǐlǎozi）是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家，是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，所以你將其讀成老子（lǎozǐlǎozi）是不對(duì)的?！?、根據(jù)字的音、形組詞。根據(jù)字的音、形組詞。(4(4分)b()f()鐮（）懼（）薄佛bo()f()歉()俱（）

3、4、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整，并按要求分類(lèi)。把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整，并按要求分類(lèi)。（4分）分）負(fù)（）頑抗大公無(wú)（）（）然屹立與世長(zhǎng)（）橫行（）道風(fēng)帆（）空其中含有貶義色彩的詞有：5、根據(jù)要求寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。根據(jù)要求寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。（32=532=5分）分）①形容情況危急的成語(yǔ)：②形容秩序好的成語(yǔ)：③選擇其中一個(gè)詞說(shuō)一句話(huà)：6、句子加工廠(chǎng)。句子加工廠(chǎng)。（6分）分）學(xué)校學(xué)校班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)……………………………………………………裝………………………………

4、…………訂…………………………………………線(xiàn)……………………………《》等。（3.5分）⑦《愛(ài)之戀》一文描寫(xiě)了失業(yè)的無(wú)償幫助修好汽車(chē)，老婦人在用餐時(shí)又得到了的悉心照顧，也得到了愛(ài)的感染，留下一些錢(qián)，悄悄地走了。文章贊揚(yáng)了人間的友愛(ài)互助，告訴了人們：。（2.5分）⑧通過(guò)兩單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了不少形象鮮明的人物，如的廉頗；的藺相如；的譚千秋；的喬伊等。（2分）（二）（二）閱讀與理解（閱讀與理解（1212分）分）什么最廣什么最廣闊“世界上什么

5、最廣闊？”我問(wèn)老師。老師說(shuō)最廣闊的東西就在你的生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)。于是，我便在生活中觀察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)……瞧，雯君的手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑，手絹在飄；秦敏追上去：“給我看看！”“追上就給！”雯君狡黠地說(shuō)。忽然，“啊”的一聲尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出血來(lái)；雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……我又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)……一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，一個(gè)小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地