高考化學(xué)58個(gè)考點(diǎn)精講 - 合肥翰林培訓(xùn)學(xué)校

1、高考化學(xué)高考化學(xué)5858個(gè)考點(diǎn)精講個(gè)考點(diǎn)精講:考點(diǎn)考點(diǎn)1氧化還原反應(yīng)及其配平氧化還原反應(yīng)及其配平1復(fù)習(xí)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1、氧化還原反應(yīng)概念。2、電子守恒原理的應(yīng)用。3、根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)守恒配平化學(xué)反應(yīng)方程式。2難點(diǎn)聚焦難點(diǎn)聚焦氧化還原反應(yīng)中的概念與規(guī)律氧化還原反應(yīng)中的概念與規(guī)律:一、一、五對(duì)概念五對(duì)概念在氧化還原反應(yīng)中，有五對(duì)既相對(duì)立又相聯(lián)系的概念。它們的名稱和相互關(guān)系是：二、二、五條規(guī)律五條規(guī)律1、表現(xiàn)性質(zhì)規(guī)律、表現(xiàn)性質(zhì)規(guī)律同種元素

2、具有多種價(jià)態(tài)時(shí)，一般處于最高價(jià)態(tài)時(shí)只具有氧化性、處于最低價(jià)態(tài)時(shí)只具有還原性、處于中間可變價(jià)時(shí)既具有氧化性又具有還原性。2、性質(zhì)強(qiáng)弱規(guī)律、性質(zhì)強(qiáng)弱規(guī)律3、反應(yīng)先后規(guī)律、反應(yīng)先后規(guī)律在濃度相差不大的溶液中，同時(shí)含有幾種還原劑時(shí)，若加入氧化劑，則它首先與溶液中最強(qiáng)的還原劑作用；同理，在濃度相差不大的溶液中，同時(shí)含有幾種氧化劑時(shí)，若加入還原劑，則它首先與溶液中最強(qiáng)的氧化劑作用。例如，向含有FeBr2溶液中通入Cl2，首先被氧化的是Fe24、價(jià)態(tài)

3、歸中規(guī)律、價(jià)態(tài)歸中規(guī)律含不同價(jià)態(tài)同種元素的物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)，該元素價(jià)態(tài)的變化一定遵循“高價(jià)＋低價(jià)→中間價(jià)”的規(guī)律。5、電子守恒規(guī)律、電子守恒規(guī)律在任何氧化—還原反應(yīng)中，氧化劑得電子（或共用電子對(duì)偏向）總數(shù)與還原劑失電子（或共用電子對(duì)偏離）總數(shù)一定相等。三物質(zhì)氧化性或還原性強(qiáng)弱的比較三物質(zhì)氧化性或還原性強(qiáng)弱的比較:（1）由元素的金屬性或非金屬性比較金屬陽(yáng)離子的氧化性隨其單質(zhì)還原性的增強(qiáng)而減弱解析解析：本題考查氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念

4、。CaCO32HCN=Ca(CN)2CO↑H2↑CO2↑（注意生成物中CO2碳元素來(lái)自CaCO3，它的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化），即氫元素化合價(jià)降低，碳元素化合價(jià)升高，故HCN既是氧化劑又是還原劑，Ca(CN)2是氧化產(chǎn)物，H2是還原產(chǎn)物。答案：B、C。點(diǎn)評(píng)：此類結(jié)合實(shí)例確定氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念的試題，其解題方法是：找變價(jià)判類型分升降定其他。其中“找變價(jià)”是非常關(guān)鍵的一步，特別是反應(yīng)物中含有同種元素的氧化還原反應(yīng)（如本題反應(yīng)物均含

5、有碳元素），必須弄清它的變化情況。例2.(1997年全國(guó)高考題)下列敘述正確的是（）A.含金屬元素的離子不一定都是陽(yáng)離子B.在氧化還原反應(yīng)中，非金屬單質(zhì)一定是氧化劑C.某元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時(shí)，該元素一定被還原D.金屬陽(yáng)離子被還原不一定得到金屬單質(zhì)解析解析：本題主要是考查氧化還原反應(yīng)概念正誤的判斷。答案：A、D。點(diǎn)評(píng)：解此類有關(guān)概念辨析的試題應(yīng)遵循“理解概念抓實(shí)質(zhì)”的原則，若是再輔以具體實(shí)例，會(huì)使抽象的問(wèn)題具體化，其判斷結(jié)果更具有可靠

6、性。例3：（98高考試測(cè)題）120℃、101.3KPa條件下，有2LH2O、2LCO、1LCO2、0.5LO2和1LH2組成的混合氣體。將混合氣體通過(guò)分別放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三個(gè)灼熱的反應(yīng)管。假設(shè)氣體通過(guò)每個(gè)反應(yīng)管都能充分反應(yīng)，且不論三個(gè)反應(yīng)管以何種順序排列，問(wèn)：⑴尾氣是否有可能是單一氣體？（填“可能”或“不可能”）。若可能，該氣體是⑵原氣體中是否有幾種（或一種），不可能再存在于尾氣之中：（填“有”或“沒(méi)有”。若有，它們（或

7、它）是。⑶原氣體中是否有幾種（或一種）肯定存在于尾氣中？（填“有”或“沒(méi)有”。若有，它們（或它）是。解答解答:題時(shí)若將放有足量Cu粉、C粉和CuO粉的三個(gè)反應(yīng)管排列組合，共有6種情況，逐一分析，固然可以求解，但相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如運(yùn)用發(fā)散思維從還原劑Cu粉、C粉可將O2、CO2、H2O還原成CO、H2；氧化劑CuO可將CO、H2氧化成CO2、H2O等角度來(lái)考慮，就能找到一個(gè)新角度，發(fā)現(xiàn)新的解法：反應(yīng)管盛放物質(zhì)可吸收氣體能反應(yīng)產(chǎn)生新氣體灼熱C