版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1010篇師德征文范文篇師德征文范文20182018精選精選讓三尺講壇,散發(fā)著詩意的醉人芬芳當(dāng)你把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,獻(xiàn)給教育事業(yè)的時(shí)候,那么教育就成為最浪漫充滿詩意的事業(yè)。三尺講壇,就散發(fā)出醉人的芬芳。——題記一、讓愛滋潤孩子的心田有人說,不要吝嗇自己動(dòng)人的微笑,由衷的贊嘆,熱情的鼓勵(lì),真誠的幫助和無私的愛心,它們是清香宜人的玫瑰,它們是哺育萬物的陽光雨露,是滋補(bǔ)孩子們心靈的靈丹妙藥?!皫熞舱撸讨允露髦T德也!”對(duì)學(xué)生的教育
2、,我總是以民主和諧自主的理念管理,為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。用淵博的知識(shí)去感召,用精湛的教藝去吸引,用美麗的微笑去賞識(shí),用慈母般的愛心去撫慰,用激情的語言去鼓勵(lì)。生活上關(guān)心愛護(hù),思想上嚴(yán)格要求,學(xué)業(yè)上耐心引導(dǎo),成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。每一扇門的后面都將是一個(gè)不可估量的宇宙每一個(gè)門的開啟都將是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。塑造美麗的心靈,這是教師的榮耀也是義不容辭的責(zé)任。有一個(gè)我難忘的例子。我曾接收到一個(gè)陳豪的學(xué)生。這孩子課堂非常靈活,說起
3、話來頭頭是道,但隨便違反紀(jì)律,想說就說,說睡就睡,作業(yè)不做。測(cè)試的時(shí)候,許多知識(shí)明明是會(huì)的,卻故意做錯(cuò)了;不修邊幅,身上總有一股汗味,脾氣很急躁又情緒低落。后起居飲食,一起干力所能及的洗碗、拖地、洗衣服等生活技能活。他本是個(gè)聰明的孩子,只是受家庭的變故,缺少親情關(guān)懷,致情緒波動(dòng),心靈扭曲。在我建議下,父母還經(jīng)常打來電話,重溫親情。經(jīng)過與他談心、輔導(dǎo)、鼓勵(lì),很快,他走上正軌,學(xué)習(xí)認(rèn)真了,明白事理了,也學(xué)會(huì)了一些基本的生活能力。當(dāng)重新回到他
4、的家庭時(shí),他媽媽高興地說,他孩子變了個(gè)樣了!不但孝順還能把家里收拾得有條有理,有時(shí)我拖著疲憊的腳步回到家時(shí),香噴噴的飯菜就捧到面前,她感到非常幸福。對(duì)老師是一再道謝,說是恩同再造??梢粋€(gè)普通的孩子本應(yīng)這樣的啊。孩子后來被錄到重點(diǎn)中學(xué)就讀,由于聰明好學(xué),各方面都很優(yōu)秀,還被選為學(xué)生干部,真是“浪子回頭金不換”啊。他回訪老師時(shí)說:“老師,您的教誨,使我走出了人生最迷惘的沼澤,我謝謝您!”十多年過去了,陳豪大學(xué)畢業(yè)后,在社會(huì)打拼,有了自己的公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2018年教師師德師風(fēng)優(yōu)秀征文范文3000字10篇
- 2018師德教育征文精選6篇
- 5篇師德征文精選
- 師德征文范文二篇與教師師德征文范文6篇
- 幼兒園師德征文(精選多篇)
- 最新整理師德師風(fēng)精選征文7篇
- 最新師德師風(fēng)精選征文七篇
- 教師師德師風(fēng)征文范文5篇
- 2019年師德征文10篇
- 2019年度師德征文精選4篇
- 精選“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”師德征文兩篇
- 10篇紀(jì)檢人手記征文精選
- 2018師德師風(fēng)征文8篇
- 頌師德、正師風(fēng)、鑄師魂征文10篇
- 感恩主題征文10篇范文
- 2018師德師風(fēng)優(yōu)秀征文6篇
- 2018年黨日活動(dòng)方案范文精選10篇
- 2018父親節(jié)征文10篇
- 教師師德征文7篇
- 精選師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論