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
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文檔簡介
1、江西省吉安市江西省吉安市20142014屆下學(xué)期初中九年級六校聯(lián)考化學(xué)試卷屆下學(xué)期初中九年級六校聯(lián)考化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16No—23S—32Cl—35.5Fe—56Zn—65一、選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分,每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填在相應(yīng)位置上)1.下列藥品中,不需要密封保存的是()A.濃鹽酸B.濃硫酸C.燒堿D.食鹽2.了解安全知識,可以更
2、好地保護(hù)人身和財產(chǎn)安全。下列做法不正確的是()A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即開窗通風(fēng)關(guān)閥門B.用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜C.霉變的大米、瓜子、花生等不能食用D.室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場3.下列實驗操作能達(dá)到預(yù)期目的的是()A.用10mL的量筒量取9.0mL水B.用向下排空氣法收集純凈的氫氣C.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精4.某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是
3、()A.物質(zhì)性質(zhì)與用途O2助燃——氣焊切割金屬H2O2:分解放出O2——實驗室制O2B.日常生活經(jīng)驗衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗區(qū)別棉和羊毛織物——取少量,點燃聞氣味C.安全常識煤氣泄漏——打110電話報警皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗,再涂稀硫酸D.化學(xué)與生活維生素C——缺乏時引起壞血病糖類、蛋白質(zhì)——人類必須攝取的營養(yǎng)素5.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反
4、應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯誤的是()A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.全部6.用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅,有下列兩種途徑:(1);(2)24HSOCuO2ZnHCu?????????稀24HSOZn4CuOCuSOCu????????稀A.9B.10C.12D.__________13
5、.鎂、鋁、鋅組成的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.4g,則混合物的質(zhì)量可能為()A.15gB.10gC.3gD.__________14.把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余,產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如下圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬B.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸D._______________________15.實驗課上
6、,老師把一小包鋅粉放入一定量的AgNO3和的混合溶液中,使其32Cu(NO)充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列對濾液組成的猜測中合理的是()A.可能只有溶液32Zn(NO)B.可能只有和溶液3AgNO32Cu(NO)C.可能只有溶液和AgNO3溶液32Zn(NO)D.____________________三、填空與說明題(本大題包括4小題,共30分)16.(6分)用化學(xué)符號填空(1)硫酸鐵________________(2)構(gòu)成鐵
7、的兩個粒子________________(3)氯酸鉀中的陰離子________________(4)臭氧中氧元素的化合價________________(5)古詩《石灰吟》中“要留清白在人間”的化學(xué)方程式________________17.(8分)從HCI、NaCl、NaOH、Na2CO3、幾種溶液中取出其中的兩種混合。2Ca(OH)(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是________________。(2)若混合的溶液質(zhì)量不變
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