九年級(jí)化學(xué)“五?！甭?lián)考試題（三）資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔安徽省淮北市安徽省淮北市20122012屆九年級(jí)化學(xué)“五?！甭?lián)考試題（三）屆九年級(jí)化學(xué)“五?！甭?lián)考試題（三）考生注意:1.本卷共三大題滿分60分化學(xué)與物理考試時(shí)間共120分鐘.2.2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1:H1C12C12O16O16Ca40Ca40一.我會(huì)選我會(huì)選（本大題共10小題每小題2分.每小題的4個(gè)備選答案中只有1個(gè)答案符合題意請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填在表格內(nèi)）題號(hào)12345678910

2、答案1、國(guó)慶焰火令人回味無窮其中將硝酸鍶[Sr(NO3)2]和硝酸鈉[NaNO3]按一定比例混合燃燒時(shí)火焰是桔紅色則Sr(NO3)2中的鍶元素的化合價(jià)為…………【】A.1B.2C.3D.42、已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下（說明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的………………………………【】A.圖中的反應(yīng)物都是化合物B.該反應(yīng)生成物都是單質(zhì)C.該反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)前后出現(xiàn)了三種

3、元素3、如圖有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中，只能證明CO2物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是………………【】4、、綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取。下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是………………………………………【】A.一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子B.在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2OC.屬于氧化物D.分子中氫氧元素的質(zhì)量比為2∶15.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是……………………………………………【】6、硝化甘油

4、（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成X氣體：4C3H5N3O9＋5O2＝12X＋12CO2＋10H2O，則X的化學(xué)式為…………………【】A、NOB、NO2C、N2D、N2O7、“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是………………………………………【】A.用布袋代替一次性塑料袋購(gòu)物B.使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電C大力發(fā)展風(fēng)能，減少火

5、力發(fā)電D.增加私家車用量，提高生活質(zhì)量8、據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)—“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2。下列說法正確的是………………………………………【】A.“干水”吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化B.“干水”和干冰是同一種物質(zhì)C.“干水”是一種混合物D.“干水”中的分子不再運(yùn)動(dòng)9、將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，事實(shí)解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素

6、墨水碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有氧化性D用金剛石加工成玻璃刀金剛石最硬優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵。則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將_(填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一)。13.（每空1分最后一空2分計(jì)7分）已知：二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成碳酸：CO2＋H2O＝H2CO3。碳酸和醋酸一樣，也能使紫色石蕊試液變紅色。為了驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)，請(qǐng)你

7、來共同探究。（1）甲同學(xué)的方法是：將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察到紫色石蕊試液變成紅色，證明二氧化碳能與水反應(yīng)。（2）乙同學(xué)用紫色石蕊試液將白色試紙染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①一只噴灑稀醋酸；②一只灑水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中；④一只噴灑水后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中。在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是__（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)，下同），說明了___、__________________

8、___________，能證明二氧化碳確實(shí)和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是_______。（3）你覺得甲、乙同學(xué)的方案中，哪個(gè)更好？__，另一位同學(xué)的方案不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑蚴恰?4.(每空1分每個(gè)化學(xué)方程式2分，計(jì)9分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱；②在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是；(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是；(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是；A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀

9、鹽酸制二氧化碳C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣其化學(xué)反應(yīng)方程式分別為、(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖4中選取_(選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。15、（6分）為了探究不同物質(zhì)、時(shí)間、數(shù)量等因素對(duì)吸附作用的影響，某化學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“木炭和活性炭吸附性的對(duì)比研究”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)取用紅糖溶液向溶液中加入的物質(zhì)攪拌、靜置時(shí)間m

10、in過濾所得濾液編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①10mL5g活性炭5A②10mL10g活性炭5B③10mL5g木炭5C④10mL5g木炭10D四種濾液都比原溶液顏色淺濾液B比濾液A顏色淺濾液濾液C比濾液比濾液D顏色顏色；濾液濾液A比濾液比濾液C顏色顏色；從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，可以得到的結(jié)論有：（1）__；（2）。你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素還有哪些？最少答出一條（2分）若能多答，每多答對(duì)1條加2分，試卷滿分為60分。①______；②____，③，④。三.我會(huì)算