九年級化學第一學期十校聯(lián)考試題人教_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔ABCD2010~20112010~2011學年度第一學期勝利油田十校聯(lián)考學年度第一學期勝利油田十校聯(lián)考九年級化學試題九年級化學試題(滿分100分,時間60分鐘)題號一二三四總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1O:16S:32C:12Cu:64Zn:65Ba:137一、選擇題(本題包括12個小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個選項符合題意,請將答案序號填入下面表格內(nèi))題號123456789101112答案1、下列

2、成語中,一定包含有化學變化的是()A木已成舟B花香四溢C燭炬成灰D滴水成冰2、下列有關實驗基本操作或有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()A點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度B用膠頭滴管吸取液體后,將滴管平放或倒置,以免試液污染C鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成D酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋3、“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述缺乏科學依據(jù)的是()A不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒B小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會導致鉛中毒C加碘食鹽的“碘”

3、是指碘元素D用純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸4、如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中正確的是()A用濕毛巾捂住鼻子B成站立姿勢跑出C沿墻角直立身子迅速爬向門外D打開窗戶跳出5、某星期天,小明同學回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象,就向其父母提出了一條合理化建議:明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥,你認為增施的化肥是

4、()ANH4NO3BCO(NH2)2CCa(H2PO4)2DKCl6、下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑無法一一鑒別的是()ANaOHHClCuSO4MgSO4BNa2CO3K2SO4BaCl2HClCKNO3HClCaCl2NaOHDNH4NO3H2SO4NaOHMgCl27、向盛有4.9g20%的硫酸中,慢慢滴加10g20%的Ba(OH)2溶液,能正確表示其變化圖像是8、在反應A3B=2C2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9:11,已知

5、1.8gA與一定量B恰好完全反應,生成5.1gD,則在此反應中B和C的質(zhì)量比為()A2:1B3:4C12:11D1:19、小明同學的學習檔案中,對下列符號中“2”所表示的含義有如下記載,其中錯誤的是()A2H2O中的“2”表示兩個水分子BO2中的“2”表示一個氧氣分子中含有兩個氧原子C2Fe中的“2”表示兩個鐵原子DFe2中的“2”表示一個鐵離子帶兩個單位正電荷10、“探險隊員”硫酸,不小心走進了有許多“吃人的野獸”(即能與硫酸發(fā)生化學

6、反應的物質(zhì))的小山,逃生線路有許多種,有一條線路處處是陷阱,即為入口→③→⑤→⑦→⑨→出口,則該線路涉及的物質(zhì)為()AZn、Fe(OH)3、Cu、FeBSO3、Cu、NaCl、HClCNa2CO3、Fe(OH)3、Zn、FeDSO3、Cu、NaCl、CuO11、蕪湖鐵畫是中國工藝美術百花園中的一朵奇葩,至今已有三百多年歷史。下列關于鐵畫生銹與防護的敘述不正確的是()A.生銹時主要生成四氧化三鐵B.懸掛在干燥的環(huán)境中C.經(jīng)常清掃表面的灰塵

7、可以防止生銹D.表面涂漆防止生銹12、有FeSO4、CuSO4的混合溶液,向其中投入一些鋅粉,完全反應后得到一些固體沉淀。過濾,向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。對上述固體沉淀有下列說法,其中正確的是()①一定含有Zn②一定含有Fe③一定含有Cu④可能含有Zn⑤可能含有Fe⑥可能含有CuA①②③B②③④C③④⑤D①⑤⑥得分評卷人學校姓名考號座號密封線優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔方案一:分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液。質(zhì)量

8、分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明。方案二:。。20、(4分)下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖。(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、________、_________、量筒。(2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果______________。(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是____________。配制時需稱量氯化鈉_____

9、_g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會______(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇________的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)。(水的密度為1gcm3)。四、分析與計算(本題包括2個小題,共9分)21、(3分)苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時的疼痛,但是不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性,會造成患者“青蛙腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶

10、劑的方法已逐漸被淘汰。請回答:(1)一個苯甲醇分子由個原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果保留到0.1%)。22、(6分)某汽車配件廠新購進了一批黃銅(銅鋅合金)。為了測定這批黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),化驗人員將取來的樣品先加工成粉末,然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內(nèi)發(fā)生反應。在所進行的三次實驗中,只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應的。有關實驗數(shù)據(jù)記錄如下:實驗次

11、數(shù)123所取黃銅樣品的質(zhì)量(g)10.010.020.0加入稀硫酸的質(zhì)量(g)100.080.080.0反應后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量(g)109.889.899.8請分析實驗數(shù)據(jù),完成下列問題:(1)黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應時兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為________________,該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____________________。(2)計算黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論