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1、“創(chuàng)建文明班級,爭做文明學(xué)生創(chuàng)建文明班級,爭做文明學(xué)生”活動方案活動方案五峰鋪鎮(zhèn)第二完小為進一步加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),保證教育教學(xué)工作順利正常開展;根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,認識研究創(chuàng)建中新情況,新問題,堅持教育和管理相結(jié)合,治理和建設(shè)相結(jié)合,切實維護正常的教學(xué)秩序,營造健康和諧的育人
2、環(huán)境。2、通過活動開展,要有效地促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機制,減少違規(guī)違紀事件發(fā)生,使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。二、創(chuàng)建機制領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:蔣學(xué)軍,副組長:張順德、李又清,成員:各班班主任三、具體要求1、班主任是活動的主導(dǎo),要精心組織,認真準備,有效動作,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。2、學(xué)生是活動的主體,全員參與是關(guān)鍵,要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動地參與到活動中來。在活動中受到熏陶,在過程中逐步提1、行為習(xí)慣
3、(1)課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,(2)自行車擺放在指定地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。(3)不在校內(nèi)摘折花木,不踐踏花草。(4)愛護公物,嚴禁破壞公物。(5)不亂刻亂畫。(6)嚴禁吸煙、酗酒,吸毒,(7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。2、衛(wèi)生習(xí)慣(8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴禁從二樓向下拋物,(9)認真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時清除垃圾,(10)積極參加并完
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