同濟大學建筑學專業(yè)教學計劃及課程教學大綱

1、同濟大學建筑學專業(yè)教學計劃及課程教學大綱【第一部分理論類必修課】專業(yè)理論基礎(chǔ)課系列建筑概論建筑理論課程教學大綱適用于建筑學、城市規(guī)劃、風景旅游專業(yè)低年級教學（36學時）1、教學目的了解建筑學的基本知識和一般原理，為專業(yè)課的學習打下初步的理論基礎(chǔ)。2、教學內(nèi)容什么是建筑（4學時）1房屋、建筑物、建筑2著名建筑師論建筑3建筑與空間4人與建筑5建筑的基本屬性建筑的物質(zhì)性（8學時）1概述2建筑的物質(zhì)構(gòu)成3人對建筑的物質(zhì)性需求4人對建筑的精神性需

2、求建筑的社會性（8學時）1建筑的地域性和民族性2建筑的歷史性和時代性3建筑的文化藝術(shù)性建筑的藝術(shù)性（14學時）1建筑與藝術(shù)文化概述2繪畫藝術(shù)的修養(yǎng)3雕刻藝術(shù)的修養(yǎng)4其他藝術(shù)的修養(yǎng)（最后2學時為考察）建筑設(shè)計初步一、教學要求掌握建筑學專業(yè)在建筑設(shè)計方面的基本技能和一般方法，為專業(yè)主干課的學習打下較扎實的基礎(chǔ)。二、教學內(nèi)容（一）建筑制圖工具的介紹及其使用方法（二）建筑的使用功能與建筑平、立、剖面形成及其表達方法（三）建筑的模型表達與模型的制

3、作（四）色彩的基本知識與建筑色彩（五）建筑渲染工具介紹及其使用方法，裱紙技法介紹（六）建筑的測繪，測量的方法和步驟，繪圖的步驟（七）建筑的配景與建筑圖（１）主體的平面設(shè)計（２）輔體的平面設(shè)計（３）交通樞紐的平面設(shè)計（４）平面的組合設(shè)計４、建筑的剖面設(shè)計（１）結(jié)構(gòu)形式的確定（２）層數(shù)的確定（３）豎向尺寸的確定（４）剖面的組合（５）結(jié)點的構(gòu)造處理（三）造型設(shè)計１、建筑單位空間的塑造（１）建筑空間的構(gòu)思與創(chuàng)意（２）建筑空間的分隔與聯(lián)系（３）建

4、筑造型的藝術(shù)特征（４）建筑構(gòu)圖的基本原理（５）建筑造型與立面設(shè)計（６）建筑裝飾對空間塑造的作用２、建筑群體空間的塑造（１）建筑的群體組合（２）建筑的外部空間設(shè)計（３）建筑設(shè)計與城市設(shè)計３、建筑設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)三、教材與教學參考書１、建筑形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)，同濟大學建筑系編，中國建筑工業(yè)出版社。２、建筑構(gòu)成，南舜薰等編，中國建筑工業(yè)出版社。３、設(shè)計基礎(chǔ)，（日）山口正城等著，中國工業(yè)美術(shù)協(xié)會４、建筑空間組合論，彭一剛著，中國建筑工業(yè)出版社中國建筑史