高中歷史必修2易錯(cuò)易混知識點(diǎn)

1、1高中歷史高中歷史必修必修2易錯(cuò)易混知識點(diǎn)易錯(cuò)易混知識點(diǎn)必修2第十單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是我國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式而不是唯一模式。2、注意夏商周時(shí)期，受封的諸侯只有對土地的世代使用權(quán)，而無權(quán)轉(zhuǎn)讓與買賣，需向國王繳納貢賦。3、春秋時(shí)期私田不是歸國王所有，而是歸私田主人控制，因?yàn)槎愔聘母锍姓J(rèn)了土地的私有權(quán)。4、標(biāo)志著中國傳統(tǒng)步犁基本定型的事件不是牛耕的出現(xiàn)，而是曲轅犁的發(fā)明，因?yàn)榍@犁可以調(diào)節(jié)犁耕深淺，適應(yīng)

2、各種土地的精耕細(xì)作。5、西周時(shí)期，青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)，是由官府壟斷，即所謂的工商食官。6、后世將經(jīng)商的人稱為“商人”?！吧倘恕辈皇怯缮倘说膰鴣?，而是源于商工擅長經(jīng)商。7、“柜坊”的職能不是兼營旅店貨棧和交易場所，而是專營貨幣的存放和借貸，是我國最早的銀行雛形。8、明朝時(shí)期白銀的普遍流通并沒有促進(jìn)對外貿(mào)易的繁榮，這是因?yàn)槊髡畤?yán)格限制對外貿(mào)易。9、資本主義萌芽不單是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映，還反映了封建制度的衰落。10、資本主義萌芽發(fā)展緩慢的

3、根本原因不是閉關(guān)鎖國和重農(nóng)抑商政策，而是衰落的封建專制制度。“閉關(guān)政策”與“重農(nóng)抑商”政策都是封建制度的衍生物。33、近代化，不單指經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化。近代化是工業(yè)化與工業(yè)化相伴的政治、思想文化等方面的變化，是指由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的變遷過程，其核心是經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化。4、“中國近代工業(yè)”中的“近代”不是指其產(chǎn)生和發(fā)展于近代歷史時(shí)期，而是指其使用機(jī)器生產(chǎn)而非手工勞動。5、中國近代資本主義不是由封建社會末期的資本主義萌芽發(fā)展而來的，而

4、是在外國資本主義入侵的刺激下產(chǎn)生的。6、清政府放寬對民間設(shè)廠的限制，并不是為了發(fā)展資本主義，而是為了擴(kuò)大稅源、解決財(cái)政危機(jī)。7、注意洋務(wù)派是封建地主階級的代表，而不是資產(chǎn)階級的代表。8、洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦的民用企業(yè)，不是民族資本主義企業(yè)。9、注意洋務(wù)派的主觀目的和客觀結(jié)果是不一樣的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對此辯證地看待，培養(yǎng)自己用辯證的眼光看待歷史問題的能力。易混點(diǎn)1、誤區(qū)：鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟(jì)完全解體點(diǎn)拔：自然經(jīng)濟(jì)也稱小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，表現(xiàn)為農(nóng)耕和家庭手工業(yè)