六項治理活動總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、六項治理活動總結(jié)為引導(dǎo)全校學(xué)生從小認(rèn)識生命,珍愛生命,深刻體悟生命的價值,并以此作為未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體,使小學(xué)生身心能夠得到充分自由、和諧的發(fā)展,努力成為充滿生命活力、具有健全人格、鮮明個性和創(chuàng)新智慧的一代新人,結(jié)合常州市“生命教育”活動,我校針對本校的實際情況,制定了生命教育活動方案,并在日常的教育教學(xué)過程中不斷加以貫徹落實,現(xiàn)在“關(guān)愛生命,健康成長”的理念已深入每位師生心中?!瓣P(guān)愛生命,健康成長”主要是:生存與自我保

2、護能力、健康的生活習(xí)慣、正常的性別意識、尊重和珍愛生命、理解生與死的意義。重點是使未成年人懂得生命的價值和寶貴,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,身心得到充分自由、和諧的發(fā)展,從而激發(fā)對生命的無比熱愛。現(xiàn)將我校在生命教育過程中所做的一些具體的事總結(jié)如下:一、在活動過程中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親任組長,教導(dǎo)任副組長,全體教職工積極參與。在校長的帶領(lǐng)下,全校上下很快達成共識,教育應(yīng)該是一項長期的育人工程,我們作為每一位教育工作者,我們每個人都

3、有責(zé)任來承擔(dān)起育人的使命,為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,為了每一位學(xué)生的健康成長,是我們每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,在活動過程中,我校的全體教職工積極獻計獻策。及時與課任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,以便及時有效地對那些學(xué)生進行教育、引導(dǎo),使他們朝著良好的方向發(fā)展;五、利用各種課堂資源來對學(xué)生進行生命安全教育,作為一個教育工作者來講,有責(zé)任去加強對學(xué)生的生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上人生價值觀,特別是我們的思想政治課,其中就有很多內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)

4、生在人際交往中應(yīng)該如何去做,當(dāng)我們無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中如果遇到了相應(yīng)的困難的正確態(tài)度是什么,等等,因此,教師本身也應(yīng)該首先樹立起生命意識,這樣才能更好地教育學(xué)生;六、利用新聞媒體來加強對學(xué)生的教育(如洪戰(zhàn)輝、鄧建軍、叢飛、張海迪、邰麗華等);七、通過校園廣播向全體師生宣布我校開展“關(guān)愛生命,健康成長”教育宣傳。并通過舉辦以“關(guān)愛生命,健康成長”為主題的班會、隊會,開展體育安全競賽、校園書畫大賽等形式對我校全體師生進行安全知識教育;八

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