國開山東02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-案例四-輔導資料

1、兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導案例四輔導資料說明：如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細：課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載！?。?！第1題1.【單選題】通過描述，童童主要的發(fā)展問題是（）。A.自控問題B.攻擊性行為C.社會交往能力不良D.多動癥正確答案是：攻擊性行為第2題2.【多選題】童童產生這種問題的原因有（）。A.年齡小，還具有自我中心的特點，不能正確處理自我與他人

2、的關系。B.童童在攻擊被人的經(jīng)驗中，體會到了成功或得到了想要的東西，以后就更可能采取同樣的手段。C.教養(yǎng)方式。父母經(jīng)常用強制或打罵方式教育他。D.童童對外界刺激作出了歪曲的解釋，并建立了錯誤的信念，同時也缺乏正確的交往技能，不知用何種方法解決矛盾和憤怒。正確答案是：年齡小，還具有自我中心的特點，不能正確處理自我與他人的關系。童童在攻擊被人的經(jīng)驗中，體會到了成功或得到了想要的東西，以后就更可能采取同樣的手段。教養(yǎng)方式。父母經(jīng)常用強制或打罵

3、方式教育他。童童對外界刺激作出了歪曲的解釋，并建立了錯誤的信念，同時也缺乏正確的交往技能，不知用何種方法解決矛盾和憤怒。第3題3.【多選題】針對童童的行為，老師應該（）。A.對童童友好的行為立即給予表揚。B.對童童的錯誤行為立即進行懲罰或隔離。C.對班級日常環(huán)境進行適當控制，提供多種多樣的玩具。D.進行社交技能的訓練正確答案是：對童童友好的行為立即給予表揚。對童童的錯誤行為立即進行懲罰或隔離。對班級日常環(huán)境進行適當控制，提供多種多樣的玩