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文檔簡(jiǎn)介
1、建議書,,建議書及其沿革,建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展工作，完成任務(wù)、進(jìn)行某種活動(dòng)提出建議時(shí)使用的一種文體。建議書與倡議書不同，倡議書雖然有所建議，但它一般是面對(duì)群眾，帶有一定的號(hào)召性；建議書主要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門，而且僅僅是建議，沒有號(hào)召性，也沒有發(fā)動(dòng)群眾去做的意思。,結(jié)構(gòu)與寫法,1、標(biāo)題居中“建議書”2、稱謂3、正文（1）提建議的原因、依據(jù)、目的，即說明為什么要提建議。（2）建議的具體事項(xiàng)?？刹捎脳l款式寫法。建
2、議內(nèi)容要具體、明確、可行。要從全局出發(fā)，既要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又要看到當(dāng)前條件，便于領(lǐng)導(dǎo)采納。,結(jié)構(gòu)與寫法,4、結(jié)語寫個(gè)人的愿望或敬意5、署名、日期,建議書（摘錄）XX省教育局： 當(dāng)前，中小學(xué)生存在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題。產(chǎn)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的原因有如下幾點(diǎn)： 一、材料多。、、、 二、學(xué)制短。、、、 三、片面追求升學(xué)率。、、 四、教學(xué)不得法。、、、 鑒于以上種種原因，我建議： 一、
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