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1、數(shù)據(jù)的代表,平均數(shù)(1),招工啟事 因我公司擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)需招若干名員工。我公司員工收入很高,月平均工資2000元。有意者于2003年12月20日到我處面試。 輝煌公司人事部 2003年12月18日,,我公司員工收入很高,月平均工資2000元,,經(jīng)理,應(yīng)聘者,這個(gè)公司員工收入到底怎樣?,(6000+4000+1700+13
2、00+1200+1100+1100+1100+500)/ 9=2000元,6000,4000,1700,1300,1200,1100,1100,1100,500,在籃球比賽中,隊(duì)員的身高和年齡是反映球隊(duì)實(shí)力的重要因素。觀察右表,哪支球隊(duì)的身材更為高大?年齡更為年輕?你是怎樣判斷的?,日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一: 一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,我們把(x1+x2+…+xn)/n叫
3、做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù)。記為,想一想小明是這樣計(jì)算東方大鯊魚隊(duì)隊(duì)員的平均年齡的:,,平均年齡=(16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1+29×2+34×1)÷(1+2+4+1+3+1+2+1)≈23.3(歲)你能說(shuō)說(shuō)小明這樣做的道理嗎?,例一、某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對(duì)A,B,C三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)
4、測(cè)試,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?,(1)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)決定錄用人選,那么誰(shuí)將被錄用? (2)根據(jù)實(shí)際需要,公司將創(chuàng)新、綜合知識(shí)和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4∶3∶1的比例確定各人測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?,解:(1)A的平均成績(jī)?yōu)椋?2+50+88)/3=70分。 B的平均成績(jī)?yōu)椋?5+74+45)/3=68分。 C的平均成績(jī)?yōu)椋?7+70+67)/3=68分。
5、 由70>68, 故A將被錄用。,(2)根據(jù)題意, A的測(cè)試成績(jī)?yōu)?(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)=65.75分。 B的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?5×4+74×3+45×1)/(4+3+1)=75.875分。 C的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?7×4+70×3+67×
6、;1)/(4+3+1)=68.125分。 因此候選人B將被錄用,,概念二: 在實(shí)際問(wèn)題中,一組數(shù)據(jù)里的各個(gè)數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同。因而,在計(jì)算這組數(shù)據(jù)時(shí),往往給每個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)“權(quán) ”。如例一中的4就是創(chuàng)新的權(quán)、3是綜合知識(shí)的權(quán)、1是語(yǔ)言的權(quán)。而稱(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)為A的三項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的 加權(quán)平均數(shù) 。,鞏固練習(xí),1、某班10名學(xué)生為支
7、援希望工程,將平時(shí)積攢的零花錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。每人捐款金額如下(單位:元):10, 12, 13.5, 21, 40.8, 19.5, 20.8, 25, 16, 30。這10名同學(xué)平均捐款多少元?,解: 這10名同學(xué)平均捐款為 (10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30) /10 = 20.86元答:這10名同學(xué)平均捐款多少元。,2、某校規(guī)定學(xué)生的體育成績(jī)
8、由三部分組成:早鍛煉及體育課外活動(dòng)占成績(jī)的20%,體育理論測(cè)試占30%,體育技能測(cè)試占50%。小穎的上述三項(xiàng)成績(jī)依次為92分、80分、84分,則小穎這學(xué)期的體育成績(jī)是多少?,解: 小穎這學(xué)期的體育成績(jī)是 92×20%+80×30%+84×50%=84.4分答:小穎這學(xué)期的體育成績(jī)是84.4分。,3、八年級(jí)一班有學(xué)生50人,二班有45人。期末數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)中,一班學(xué)生的平均分為81.
9、5分,二班學(xué)生的平均分為83.4分,這兩個(gè)班95名學(xué)生的平均分是多少?,解: (50×81.5+45×83.4)/95=82.4(分)答:兩個(gè)班95名學(xué)生的平均分是82.4分。,延伸與提高,1、選擇(1)某次考試,5名學(xué)生的平均分是82,除甲外,其余4名 學(xué)生的平均分是80,那么甲的得分是 (A)84 (B) 86 (C) 88
10、 (D) 90,( D ),2、若m個(gè)數(shù)的平均數(shù)為x,n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為y,則這(m+n)個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 A:(x+y)/2 B:(x+y)/(m+n) C:(mx+ny)/(x+y) D:(mx+ny)/(m+n),( D ),3、已知數(shù)據(jù)a1,a2,a3的平均數(shù)是a,那么數(shù)據(jù)2a1+1,2a2+1,2a3+1 的平均數(shù)是 (A) a
11、 (B)2a (C) 2a+1 (D) 2a/3+1,思考題:一組6個(gè)數(shù)1,2,3,x, y, z 的平均數(shù)是 4(1)求x, y, z 三數(shù)的平均數(shù);,解:由題意可得(1+2+3+x+y+z)/6=4 即 1+2+3+x+y+z=24 所以 x+y+z=18 所以 (x+y+z)/3=18/3=6,( C ),解: 由上題
12、知 x+y+z=18 ∴( 4x+5)+(4y+6)+(4z+7) =4(x+y+z)+18 =4×18+18 = 90 ∴(4x+5+4y+6+4z+7)/3 = 90/3 = 30,(2)求 4x+5, 4y+6, 4z+7 的平均數(shù)。,作業(yè),課本P216習(xí)題8.1第1題《新課程自主學(xué)習(xí)》P76,第五套人民幣 http:
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