羅斯托克大學圖書館調(diào)研報告

1、,羅斯托克大學圖書館,,Universitätsbibliothek Rostock,羅斯托克大學圖書館,ACH08004 張勤,,,1.羅斯托克大學是德國北部及波羅的海沿岸最古老的大學，,位于梅克倫堡-前波莫瑞州羅斯托克市，校園與城市融為一體。,一.背景,2.羅斯托克大學建于1419年,長期以來都因缺少圖書館的空間而備受困擾，藏書不斷增多,圖書館的技術(shù)設(shè)備也需要更新。2000年，羅斯托克大學決定要將八個學院的藏書

2、清理整合到一個圖書館內(nèi)。,羅斯托克大學圖書館是一個全面的8個學系的羅斯托克大學推廣的基石。,二.建筑解析,1.總圖分析,衛(wèi)星地圖,在阿爾伯特和環(huán)城高架站點位于角落，圖書館將標志著入口和作為一個里程碑意義的新的大學。,L形建筑物創(chuàng)建一個新的、積極的城市空間與大學環(huán)境。L形形態(tài)的圖書館面向大學校園，寓意一本翻開的書，這也是其設(shè)計的理念。,2.外觀感知（模型照）,西南立面,鳥瞰圖,3.內(nèi)部空間,,個人學習空間位于一個狹窄的L形對入口廣場閱讀畫

3、廊，從架子地區(qū)隔開縫隙的光線，擴展了4個樓層。,,一個運行中的光透過層內(nèi)部的縫隙輕鋼樓梯,一個運行中的光透過層內(nèi)部的縫隙輕鋼樓梯,卷式紡織簾可以使光線得到個性化控制。相反,正對著書架區(qū)的建筑立面設(shè)計了一排固定的磚百葉,有百葉窗的遮光效果，這樣既可以透光又可以避免陽光直射,獲得柔和的自然光線。,閱覽長廊與藏書區(qū)用一個開放空間分隔開來，這與在開放空間的工作區(qū)和書架之間的插入空間有著一定的相似之處。從閱覽長廊望去，庭院空間一覽無余,沿著一條長

4、長的曲線型欄桿，來訪者可以看到地下層的書庫,并到達使用區(qū)。由于設(shè)計了一個四層中庭空間,從入口區(qū)的一層就可以看到閱覽長廊和圖書庫。,4.平面圖,媒體中心在圖書館一層,特別安裝了查找電子信息的電腦設(shè)備。二層是閱覽區(qū)和藏書區(qū)。這里的圖書一部分為開架擺放,一部分存于書庫內(nèi)。圖書均使用貨用電梯上下運輸。,三.文字創(chuàng)意,建筑，具有時代標志性，它往往標志著一個時代的物質(zhì)和精神的發(fā)展水平。隨著時代的發(fā)展，信息與知識對人類的影響的急速加劇，高校圖書館的作

5、用與功能也在日益凸現(xiàn)與加強。 今天的高校圖書館建筑事實上已成為集多功能、多載體、多形式于一身的信息文化活動集匯中心。使用功能上的革命性變革致使建筑的空間、形式以及它們的關(guān)系組織上發(fā)生了根本性的變化，具體地說，就是增加了數(shù)字處理方面的功能：有信息中心、電子閱覽室、音像閱覽室、計算機檢索咨詢等內(nèi)容；增加了學術(shù)集會方面的功能：有學術(shù)報告廳、會議室、專業(yè)學科研究室等內(nèi)容；增加了文化藝術(shù)活動方面的功能：有陳列室、展覽廳、音樂廳、錄像廳

6、等內(nèi)容。從而不僅滿足一般的閱讀要求，而且可以滿足廣大師生的信息、教育和生活娛樂等諸多需求。在此基礎(chǔ)上單一的、靜止的、圓滿的、圖案式的設(shè)計已成為過去，而代之以復雜的、流動的、活力的、空間式的新的設(shè)計。此外作為高校圖書館，還有一點值得注意，就是有大量的學生喜愛到圖書館中自習，在圖書館中設(shè)置一定數(shù)量的自習教室也是建筑師在設(shè)計當中應(yīng)該考慮的。 當代圖書館功能的改變帶來了學校圖書館服務(wù)職能的巨大變革。今天的高校圖書館不應(yīng)只是書籍信息

7、的收藏所，而更應(yīng)該起到激發(fā)讀者興趣，引導讀者閱讀，組織讀者活動的作用。學生與老師在這里讀書看報、上網(wǎng)沖浪、參與活動、合作研究??圖書館已由原來的被動使用轉(zhuǎn)變到如今的主動使用，在此意義上，圖書館也不再是傳統(tǒng)含義上的圖書館，而成為薈萃著廣闊時間與空間之中人類文化的信息活動廣場和知識交流市場。,信息技術(shù)的持續(xù)發(fā)展以及圖書館功能的多樣性決定了圖書館建筑在空間形態(tài)的處理上有綜合化、靈活性的要求。同時圖書館職能的新變化又決定了對空間人性化的要求。因

8、此當代校園圖書館的空間塑造應(yīng)在三個方面有所突出：靈活、高效、宜人。對此許多高明的建筑師已經(jīng)為我們提供了成功的范例，如使用大間距柱網(wǎng)的框架結(jié)構(gòu)體系，以保證空間的靈活使用；又比如對交通流線的精心組織，盡量避免人流書流的交叉重疊，以保證路線的順暢緊湊，從而提高空間的使用效率等等。 針對地段A，鑒于校園整體格局已形成，且基地的特殊性（北高南低、南北形成長條形的基本地形），所以建筑的朝向和圖書館對采光要求較高的功能區(qū)域的布局是值得慎