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1、第1頁(yè),共2頁(yè)浙江理工大學(xué)20172017年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題考試科目:傳熱學(xué)考試科目:傳熱學(xué)代碼:代碼:966(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)(請(qǐng)考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無(wú)效)一、一、名詞解釋(每題名詞解釋(每題4分,共分,共2020分)分)1、熱擴(kuò)散率2、溫度邊界層3、珠狀凝結(jié)4、重輻射面5、角系數(shù)二、二、簡(jiǎn)答題(每題簡(jiǎn)答題(每題8分,共分,共4040分)分)1、試用傳熱
2、學(xué)理論解釋熱水瓶的保溫原理。2、厚度為2δ,熱導(dǎo)率為λ,初始溫度均勻并為t0的無(wú)限大平板,兩側(cè)突然暴露在溫度為tf,表面換熱系數(shù)為h的流體中。試從熱阻的角度分析Bi→0、Bi→∞平板內(nèi)部溫度如何變化,并定性畫出此時(shí)平板內(nèi)部的溫度隨時(shí)間的變化示意曲線。3、試從沸騰過(guò)程分析,為什么用電加熱器加熱時(shí)當(dāng)加熱功率qqmax時(shí)易發(fā)生壁面被燒毀的現(xiàn)象,而采用蒸氣加熱則不會(huì)?4、已知常物性、等壁溫下平板局部換熱規(guī)律關(guān)聯(lián)式為33.00.5xxPr0.33
3、2ReNu?,式中x為流動(dòng)距離。請(qǐng)導(dǎo)出長(zhǎng)為L(zhǎng)的平板平均換熱規(guī)律關(guān)聯(lián)式。5、一塊表面拋光的鋁板和一塊表面刷有白漆的鋁板同時(shí)暴露于陽(yáng)光之下,已知兩塊板對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收率相同,即21???,但發(fā)射率ε1<ε2。如果兩塊板處于熱平衡且忽略對(duì)流的作用,哪個(gè)表面溫度更高?為什么?三、三、計(jì)算題(計(jì)算題(12題每題題每題1515分,分,35題每題題每題2020分,共分,共9090分)分)1、試由常物性、一維、穩(wěn)態(tài)、有內(nèi)熱源的導(dǎo)熱微分方程式出發(fā),寫出一
4、維等截面直肋導(dǎo)熱的完整數(shù)學(xué)描述。已知肋基溫度為t0,肋端絕熱,肋片長(zhǎng)為L(zhǎng),截面積為A,周長(zhǎng)為U,材料熱導(dǎo)率為λ,環(huán)境溫度為tf,肋表面的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)為h。2、蒸汽管道外包扎有兩層熱導(dǎo)率不同而厚度相同的絕熱層,設(shè)外層的平均直徑為內(nèi)層的兩倍。第2頁(yè),共2頁(yè)其熱導(dǎo)率為內(nèi)層的三倍。若將二層材料互換位置,假定其他條件不變,試問(wèn)每米管長(zhǎng)的熱損失將改變多少說(shuō)明在本題情況下,哪一種材料包扎在內(nèi)層較為適合3、一邊長(zhǎng)為0.5m的正立方體電加熱爐,被置于室溫
5、為17℃的大房間中。爐底通電加熱使其溫度保持為327℃,表面發(fā)射率ε=0.8,頂部敞口,爐底對(duì)頂部的角系數(shù)為0.2,周邊表面絕熱。在不計(jì)對(duì)流換熱情況下,(1)畫出網(wǎng)絡(luò)圖;(2)電加熱爐的功率。4、水蒸氣管道橫穿室內(nèi),其保溫層外徑為70mm,外表面溫度為50℃,室溫為20℃,墻壁溫度為17℃,保溫層外表面發(fā)射率為0.9。試計(jì)算每米管道的總散熱損失。大空間自然對(duì)流換熱的實(shí)驗(yàn)關(guān)聯(lián)式??41Pr.48.0GrNu?,空氣物性見附表。5、現(xiàn)欲用5
6、℃的冷水將溫度為50℃、流量為0.1kgs的空氣冷卻至20℃。已知冷卻水出口溫度為25℃,它在管內(nèi)的對(duì)流換熱系數(shù)為1000w(m2.k),空氣在管外的對(duì)流換熱系數(shù)為35w(m2.k),現(xiàn)選用φ20mm2mm的鋼管為換熱管,管壁熱阻忽略不計(jì),空氣物性見附表。試求:(1)采用光管,最少需要多長(zhǎng)的管子?(2)若在管外裝上肋化系數(shù)為8,肋片總效率為0.8的肋片,則至少需要多長(zhǎng)的管子?附表:空氣熱物理性質(zhì)t(c?)?(3mkg)pc(ckgkJ?
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