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文檔簡介
1、新員工培訓(xùn)從人力資本投資的視角出發(fā)在設(shè)計(jì)和運(yùn)行新員工入職培訓(xùn)體系時(shí),應(yīng)當(dāng)樹立人力資本投資的觀念,這可以從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式和效果評(píng)估三個(gè)方面得以體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)新員工而言,當(dāng)他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí),面對(duì)的企業(yè)的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化,一切都是新的,感覺就像跨入了莽莽的原始森林,容易迷失方向、不辨東西。而設(shè)計(jì)合理、運(yùn)行良好的新員工入職培訓(xùn),則像北斗星一樣,使新員工能迅速辨清方向,明確自己在企業(yè)中的定位,并利用各種資源,積極有效地開展工
2、作,取得良好的業(yè)績。新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)中的常規(guī)培訓(xùn)科目,培訓(xùn)體系成熟,培訓(xùn)工作量大,參與的人員較多。但是,新員工入職培訓(xùn)的效果卻參差不齊,差異性較大。一般來說,新員工入職培訓(xùn)存在著以下問題:培訓(xùn)的時(shí)效性欠佳。新員工入職培訓(xùn)的本意,是幫助新員工盡快熟悉企業(yè)的基本情況,并迅速進(jìn)入工作角色。如果隨意拖延培訓(xùn)時(shí)間,就失去了入職引導(dǎo)的意義。但是一些企業(yè)由于種種原因,比如業(yè)務(wù)繁忙、培訓(xùn)師不到位、新員工人數(shù)少不能開班,遲遲不能進(jìn)行入職培訓(xùn),有時(shí)新員
3、工都已經(jīng)變成老員工了,才等來令人哭笑不得的培訓(xùn)通知。筆者曾參加某公司的新員工培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的二十幾人中,有五個(gè)人已經(jīng)進(jìn)公司一年以上了,他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷了長期的摸索,多走了很多彎路。培訓(xùn)形式枯燥無趣,激不起新員工的興趣。有些新員工入職培訓(xùn)的形式單調(diào)、枯燥,培訓(xùn)師的授課令人昏昏欲睡,大家只是被關(guān)在一個(gè)封閉的房間里,苦苦熬上三五天,毫無樂趣可言,等到被釋放時(shí),新員工的入職培訓(xùn)也就結(jié)束了。其效果自然可想而知。在筆者調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)某公司的
4、新員工培訓(xùn)是這樣安排的:人力資源部用半天時(shí)間介紹公司的規(guī)章制度;綜合管理部用半天時(shí)間介紹各個(gè)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);技術(shù)部用二天時(shí)間介紹公司的產(chǎn)品。就這樣,三天的新員工培訓(xùn)就結(jié)束了,據(jù)參加培訓(xùn)的新員工反映,這樣的培訓(xùn)效果不佳。培訓(xùn)內(nèi)容不相關(guān),對(duì)以后的工作沒有幫助。某些入職培訓(xùn)的內(nèi)容與新員工的接受能力不匹配,學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容一知半解,似懂非懂。有的培訓(xùn)師是公司的高層管理者,他們誰有時(shí)間誰來上課,培訓(xùn)的內(nèi)容也是由自己隨意發(fā)揮。有些公司則強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的娛樂
5、性,在一個(gè)接一個(gè)游戲中大家玩得興高采烈,但是實(shí)際效果卻很差。出現(xiàn)以上問題的根本原因,是企業(yè)對(duì)新員工的入職培訓(xùn)不夠重視,培訓(xùn)體系不合理,還沒有意識(shí)到良好的新員工入職培訓(xùn)是對(duì)公司人力資本投資的最佳方式,可以大幅度提升企業(yè)和員工所共同擁有的人力資本價(jià)值。從人力資源管理到人力資本經(jīng)營的轉(zhuǎn)化美國學(xué)者舒爾茨等人首先提出了人力資本理論。他認(rèn)為,人力資本(HumanCapital)指的是人的知識(shí)、技巧和才能,它能提高人的生產(chǎn)能力,這集中體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)和
6、經(jīng)營管理可以創(chuàng)造新的價(jià)值上。人力資本投資就是把人力資源作為投資對(duì)象,通過各種方法提高勞動(dòng)力質(zhì)量,從而促進(jìn)科技革命和經(jīng)濟(jì)增長。人力資本投資促進(jìn)了人力資本的積累和增長,對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的增長以及企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有重要的推動(dòng)作用。企業(yè)的資本可以分為物質(zhì)資本和人力資本兩大部分,它們?cè)谫Y本結(jié)構(gòu)中的相對(duì)位置是逐漸變化的,主要趨勢(shì)是:一,在總資本存量中,人力資本存量所占比重逐漸上升而物質(zhì)資本的存量所占比重相應(yīng)下降;二,在企業(yè)的發(fā)展過程中,人力資本的作用越來
7、越突出,而物質(zhì)資本的作用則有所下降。因此,企業(yè)若要獲得更大的發(fā)展,必須充分重視對(duì)人力資本的投資。對(duì)企業(yè)而言,要把人力資本納入企業(yè)的總資本運(yùn)營之中,充分重視人力資本的作用,重視人力資本的形成和積累,根本轉(zhuǎn)變重物質(zhì)資本輕人力資本的傳統(tǒng)經(jīng)營理念,實(shí)現(xiàn)從人力資源管理到人力資本經(jīng)營的轉(zhuǎn)化。對(duì)員工個(gè)人而言,每個(gè)人都應(yīng)該自覺地經(jīng)營自己的人力資本,員工應(yīng)當(dāng)建立與企業(yè)積極合作的意識(shí),和企業(yè)一起努力提升自身的價(jià)值。企業(yè)以及個(gè)人對(duì)其所擁有的人力資本的投資,將
8、決定著企業(yè)和員工個(gè)人的發(fā)展水平。新員工入職培訓(xùn)是其進(jìn)入企業(yè)的第一步,通過有效的培訓(xùn),一方面可以使新員工的能力、知識(shí)、技能得到提升,快速適應(yīng)崗位的需要;另一方面可以幫助新員工樹立自我人力資本投資的觀念,使其意識(shí)到自我發(fā)展的重要性,從而積極與企業(yè)合作,努力提升自己。實(shí)現(xiàn)人力資本的保值和增值在設(shè)計(jì)和運(yùn)行新員工入職培訓(xùn)體系時(shí),應(yīng)當(dāng)樹立人力資本投資的觀念,這可以從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式和效果評(píng)估三個(gè)方面得以體現(xiàn)。培訓(xùn)內(nèi)容新員工入職培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)性的項(xiàng)
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