2018南京航空航天大學(xué)漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科真題

1、科目代碼：448科目名稱(chēng)：漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)第1頁(yè)共4頁(yè)南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2018年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼:448科目名稱(chēng):漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)滿(mǎn)分:150分注意:①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入

2、試題袋中交回！效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回！一單項(xiàng)選擇題（一單項(xiàng)選擇題（50分，每小題分，每小題2分）分）1.在清代所編的《四庫(kù)全書(shū)總目》“經(jīng)”部的總序中，提到了“經(jīng)”部書(shū)籍的選擇標(biāo)準(zhǔn)“經(jīng)秉圣裁，垂型萬(wàn)世”。這句話(huà)說(shuō)明“經(jīng)”部的典籍都是經(jīng)過(guò)圣人裁定的。這里的“圣”是指（）A.周公B.孔子C.泛指古代的圣人D.當(dāng)今的皇上2.下面與成語(yǔ)“防微杜漸”意思不相關(guān)的是（）A.差之毫厘，失之千里B.木秀于林，風(fēng)必摧之C.千里之堤，毀

3、于蟻穴D.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸3.劉禹錫《烏衣巷》一詩(shī)云：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，這里的王、謝，是指東晉時(shí)的以（）和謝安為首的兩個(gè)家族。A、王導(dǎo)B、王羲之C、王濬D、王戎4.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為，一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本，和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家，很多是朝廷的官員或預(yù)備官員，至少是讀書(shū)人，是文明的傳承者，他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)，文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任，因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人

4、格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章，因而被宋人看不起；嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好，但是后世讀的人少，詩(shī)集也少有刊刻——怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢！古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒，不能掩文章”的話(huà)，但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原則。根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)符合傳統(tǒng)上中國(guó)古代對(duì)文學(xué)作品的看法（）A知人論世B文以載道C詩(shī)以言志D文如其人5.對(duì)下列詞語(yǔ)中每組相同的字的解釋有誤的一組是（）。A懷古（思念）少懷大志（心里存有）襟懷（胸懷）懷瑾握瑜（胸

5、部衣里掩著）B橫幅（跟地面平行的）蔓草橫生（縱橫雜亂）橫貫（地理上東西向的）橫行霸道（蠻橫）C花燈（用花或花紋裝飾的）花言巧語(yǔ)（用來(lái)迷惑人的）火花（形狀像花朵的東西）文藝之花（比喻事物的精華）D.化凍（融化）潛移默化（變化）化解（消除）化險(xiǎn)為夷（使變化）6.在漢字的“六書(shū)”中，一般認(rèn)為不屬于造字法而只是用字法的是（）A、象形B、會(huì)意C、假借D、形聲7.下面詩(shī)句中，“錦書(shū)”一詞意思與其他三句差別較大的一句是：（）A.青家曾無(wú)尺寸歸，錦書(shū)多

6、寄窮荒骨?？颇看a：448科目名稱(chēng)：漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)第3頁(yè)共4頁(yè)B.休謨?cè)谡J(rèn)識(shí)論上主張不可知論。C.“我思故我在”是培根提出的命題。D.叔本華是一位唯意志主義哲學(xué)家，其代表作有《作為意志和表象的世界》。15.素質(zhì)教育是中國(guó)教育的一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，下述關(guān)于素質(zhì)教育理解錯(cuò)誤的是：（）A.素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。B素質(zhì)教育是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針，著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本

7、素質(zhì)為根本宗旨。C國(guó)家教委曾專(zhuān)門(mén)出臺(tái)《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》，因此素質(zhì)教育的對(duì)象是中小學(xué)生。D素質(zhì)教育是以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w美等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。16西藏從_________開(kāi)始，成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。A.唐朝B元朝C明朝D清朝17我國(guó)現(xiàn)行分稅制把稅種劃分為：（）A.流轉(zhuǎn)稅、所得稅和財(cái)產(chǎn)稅B.中央稅、共享稅和地方稅C.增值稅、營(yíng)業(yè)稅和消費(fèi)稅D.企業(yè)所得

8、稅和個(gè)人所得稅18.近來(lái)，在國(guó)際外匯市場(chǎng)上，日元再度貶值，12月2日倫敦外匯市場(chǎng)曾一度跌至125.03日元兌換1美元，東京外匯市場(chǎng)的3日的收盤(pán)價(jià)也降至124.65日元兌換1美元，比前一個(gè)交易日下跌了1.23日元。這將:（）A.有利于日本進(jìn)口他國(guó)產(chǎn)品，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.是日本低迷經(jīng)濟(jì)走向復(fù)蘇的根本出路C.必然引發(fā)周邊國(guó)家貨幣貶值，導(dǎo)致金融危機(jī)D.有助于提高日本產(chǎn)品的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力，有利于出口19.自然界存在著四種基本的相互作用，即強(qiáng)作用、電磁

9、作用、弱作用和引力作用等。請(qǐng)問(wèn)核子間的相互作用是以上哪一種（）A.強(qiáng)作用B電磁作用C弱作用D引力作用20.在17世紀(jì)至18世紀(jì)殖民爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中，印度成為英法爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)的原因是（）。A.具有重要的軍事戰(zhàn)略地位B.當(dāng)?shù)剌^落后，容易被控制C.是潛在的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地D.屬于東西方交通要道，易守難攻21.《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第97條規(guī)定：“處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的，應(yīng)當(dāng)占份額三分之二以上的按份共有人或者