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1、才思教育才思教育更多資料下載:2015年中科院大學(xué)翻譯碩士考研真題分析翻譯基礎(chǔ)RoiAIIC混合所有制經(jīng)濟(jì),國(guó)家公祭日,OECD,TPP,fastflowingofconsumergoods,求同存異,thinkingtank,grslam(大滿貫),GMO,簡(jiǎn)政放權(quán),F(xiàn)TAMemumofUndersting,initialpublicoffering,節(jié)能減排,出口配額,文化逆差,市場(chǎng)平衡,套取科研經(jīng)費(fèi),KyotoProtocol,z
2、hanzhongnonperfmingloan,tradebarrier,M有的考生初試成績(jī)不好,排名靠后,于是就反省自己,自責(zé)當(dāng)初應(yīng)該如何努力、如何復(fù)習(xí),整個(gè)人被自責(zé)的情緒控制。所謂“顧后”就是對(duì)將來(lái)還未發(fā)生的事情過(guò)分擔(dān)憂。很多通過(guò)初試的考生,特別是分?jǐn)?shù)并不是很高的考生,在復(fù)試的過(guò)程中會(huì)更加緊張和焦慮,擔(dān)心諸如“復(fù)試是不是也能取得好成績(jī)”、“能不能爭(zhēng)取到公費(fèi)指標(biāo)”、“會(huì)不會(huì)優(yōu)先考慮本校學(xué)生”、“自己想報(bào)考的導(dǎo)師是不是愿意招自己”等問(wèn)題
3、。[1]7如何備考對(duì)于研究生復(fù)試的準(zhǔn)備,不少招生辦公室的負(fù)責(zé)老師都稱:“無(wú)須準(zhǔn)備,因?yàn)閺?fù)試主要考察考生的知識(shí)積累情況?!钡凑胀甑慕?jīng)驗(yàn),要想順利的通過(guò)復(fù)試,充分準(zhǔn)備也是必不可少的。[1]扎實(shí)的專業(yè)基本功和良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)是面試的必要條件。要做到這些,我們需要在平日的學(xué)習(xí)和生活中不斷地進(jìn)行積累和磨練,不斷地提升自身的修養(yǎng)和能力,當(dāng)然,除此之外,掌握一定的面試方法和技巧也是非常必要的。1.信息:及時(shí)搜集,巧做準(zhǔn)備面試方式、面試流程在實(shí)際
4、操作過(guò)程中,不同的院校會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具有各自不同的風(fēng)格。同一所高校中的各個(gè)院系所采用的方法也會(huì)有所差異,可能有些院系采用抽題的形式,而有些院系則直接用一問(wèn)一答的形式考查考生的應(yīng)變性和靈活性。在這種情況下,考生同樣要靈活多變,在復(fù)試前多向報(bào)考學(xué)校的招生辦咨詢,時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)院校的網(wǎng)站信息;多向本學(xué)院的上屆師兄師姐打聽信息,這些信息包括考試的大致范圍、考試方式和流程、應(yīng)試方法和技巧等;也可在本學(xué)院的學(xué)生論壇中發(fā)帖詢問(wèn)。盡量在考前能夠多了解和
5、掌握有關(guān)考試的信息,避免臨場(chǎng)出現(xiàn)反應(yīng)不及時(shí)、答非所問(wèn)的情況。筆者認(rèn)為,研究生入學(xué)考試與高考最大的區(qū)別就在于,考研不僅僅考考生的專業(yè)知識(shí)和技能,而且還在考驗(yàn)考生的信息搜集能力、人際溝通能力、時(shí)間管理能力等書本之外的能力。這些藏之于書本之外的能力同樣也在考研所考范圍之內(nèi),只不過(guò)它們通過(guò)一種無(wú)形的方式體現(xiàn)出來(lái)罷了。2.著裝:整潔大方,充滿朝氣首先需要明確的是,我們所要面對(duì)的是高校和科研院所,這些機(jī)構(gòu)是創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果的地方,不同于企事業(yè)單位,因此
6、考生們沒(méi)有必要刻意地著正裝。如果你有著正裝的習(xí)慣,那另當(dāng)別論。筆者認(rèn)為,只要干凈整潔、大方得體、富有年輕人應(yīng)有的朝氣即可。參加研究生考試的大多數(shù)是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,擁有著豐富的想象力和一顆年輕的心,大家大可不必故弄玄虛、故意裝出一幅成熟穩(wěn)重的姿態(tài),把一個(gè)真實(shí)的自我展現(xiàn)在考官面前就已經(jīng)足夠了。男生要穿著整齊、理順頭發(fā)、剃掉胡須,女生同樣要穿著整齊大方、精神干練,頭發(fā)長(zhǎng)的要扎起來(lái),切忌濃妝艷抹,可以適當(dāng)?shù)鼗瓓y,健康有活力??忌M(jìn)入面試考場(chǎng),
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