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文檔簡介
1、1XX學(xué)校2018法制教育工作總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人法制教育,維護(hù)未成年人尤其是農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益,促進(jìn)留守兒童的健康成長,XX中心小學(xué)通過實施xxxx,把“留守兒童”的法制教育工作作為學(xué)校教育的一項重點(diǎn)工作來抓。通過深入調(diào)查,認(rèn)真研究,全面了解掌握“留守兒童”現(xiàn)狀;勇于創(chuàng)新,大膽實踐,探索解決“留守兒童”法制教育問題有效途徑;通過法制教育關(guān)愛留守兒童活動,以彌補(bǔ)家庭道德、法制教育的缺失。為僑鄉(xiāng)留守兒童的健康成長提供良好的法治保
2、障,形成了關(guān)愛留守的新格局,創(chuàng)建平安和諧的校園。一、深入調(diào)查研究,全面掌握“留守兒童”現(xiàn)狀隨著XX經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村出國人員和外出務(wù)工人員也不斷地增多,“留守兒童”現(xiàn)象也日益突出。XX縣XX鄉(xiāng)是XX出國人員多達(dá)xx人。父母出國務(wù)工或經(jīng)商,孩子留在家里,這樣的留守學(xué)生,全鄉(xiāng)達(dá)x人,占小學(xué)生總數(shù)x%。經(jīng)過調(diào)查顯示,由于父母長期沒有和子女在一起,部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問題。一是一是留守兒童生活問題。由于沒有父母很好的生活照顧,部
3、分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損3等。二、加強(qiáng)法制教育關(guān)愛留守兒童1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。留守兒童同樣是祖國的未來,民族的希望,對他們進(jìn)行法制教育,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,關(guān)系到XX建設(shè)的全局。XX中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)十分重視留守兒童法制教育工作,實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把這項工作擺上日常教育議程,積極為農(nóng)村留守兒童參與法制教育和法治實踐創(chuàng)造條件。XX中心小學(xué)成立由林金煙校長任組長,派出所民警蘇成才、司法辦曹水蘇任
4、副組長、總輔導(dǎo)員、班主任等參與的留守兒童法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期有工作計劃,有過程檢查,有期末總結(jié)。形成領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、整體推進(jìn)的工作格局,使學(xué)校留守兒童法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道。2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高法制理論水平。、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高法制理論水平。XX中心小學(xué)擁有一支精干的德育隊伍。為了讓每一位輔導(dǎo)員更好地服務(wù)于留守兒童,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性地組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》
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