第二單元整理與練習(xí)2

1、第二單元整理與練習(xí)第二單元整理與練習(xí)2姓名：姓名：一、一、用豎式計算用豎式計算57638=302028=346017=5300650=36178=二、二、填空題填空題1.如右圖，一個長方形模型，變形后成為一個平行四邊形，原來長方形的面積是（）平方分米，現(xiàn)在平行四邊形的面積是（）平方分米。2.如下圖，兩個相同的直角梯形可以拼成一個長方形。拼成的長方形長是40厘米、寬是24厘米，已知梯形的一條腰AB長26厘米。一個直角梯形的周長是（）厘米。

2、3.我國古代數(shù)學(xué)家劉徽利用出入相補(bǔ)原理來計算平面圖形的面積。如把右面的三角形分割、移補(bǔ)成長方形，保持面積不變，來計算它的面積。下面符合相補(bǔ)原理求三角形面積的方法是（）。A.(底2)高B.底（高2）C.底高2三、三、綜合實踐綜合實踐1.在下圖網(wǎng)格中畫圖，使所畫圖形的頂點在格點上。（1）在下圖中畫出一個與三角形ABC面積（2）在下圖中畫出一個與三角形ABC面積相等，且以AB為邊的三角形。滿足條相等，且以AC為邊的三角形。滿足條件的三角形共能

3、畫（）個。件的三角形共能畫（）個。（3）在下圖中畫出一個與三角形ABC面積（4）在下圖中畫出一個與三角形ABC面積相等，且以AB為邊的平行四邊形。相等，且以AB為邊的梯形。(5)在下圖中畫出一個與梯形面積相等，且以CD為邊的三角形；在網(wǎng)格中的格點上，滿足條件的三角形共能畫（）個。2.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的什么總是相等的？畫一畫，想一想，說說為什么？3.根據(jù)計算面積的算式，把相應(yīng)的圖形畫完整。算式：9444.已知