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文檔簡(jiǎn)介
1、1北京市高中課程改革實(shí)試驗(yàn)版必修(四)第二單元練習(xí)北京市高中課程改革實(shí)試驗(yàn)版必修(四)第二單元練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生了解中外戲劇的基本知識(shí),使學(xué)生增進(jìn)語文積累,提高語文素養(yǎng)。2以本單元的精讀課文為例,通過揣摩戲文、課堂表演等多樣的語文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受中外戲劇藝術(shù)魅力。3培養(yǎng)學(xué)生品味語言,感受作品的思想和藝術(shù)魅力的能力。4完成以“獨(dú)”為話題的寫作,在寫作中體味生活,感悟人生。5因地制宜,開展靈活多樣的戲劇演出活動(dòng),走進(jìn)人物的內(nèi)心
2、世界,提高鑒賞戲劇的水平?!恫桊^》1了解劇本獨(dú)特的結(jié)構(gòu)及人物形象。2鑒賞劇本通過豐富多彩而又富有個(gè)性化的語言來展開情節(jié)、表現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾沖突的方法。《哈姆萊特》1了解作者、作品,分析哈姆萊特的性格特征;體會(huì)通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的藝術(shù)特點(diǎn)。2品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言,體會(huì)莎士比亞戲劇語言的藝術(shù)特點(diǎn)?;A(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A流氓
3、mng躊躇chu煎熬o吮吸yǔnB消遣qiǎn蟋蟀shui紊亂wēn迷惘wǎngC輕蔑mi鞭撻t憎惡zng戳穿chuōD包涵h(huán)n侮辱wǔ禁錮g祭祀s2下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A匍匐遵循詛咒無稽之談B盤踞契約殘酷和言悅色C咂摸欽佩狡猾水落石出D障礙咳嗽倒霉根深蒂固3依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為了把幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)放心的樂園,她把全部心血都在天真爛漫的孩子身上了。②一般而言,年輕人對(duì)流行歌曲會(huì)有更多的興趣,
4、而老年人在這方面就要多了。③如果生命中只有鮮花和獎(jiǎng)杯而沒有挫折和痛苦,那么這種人生顯得太單薄了!A貫注淡薄未免B貫注淡泊不免C灌注淡泊不免D灌注淡薄未免4下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢在天山地區(qū),牧民們都喜歡放馬南山,因?yàn)樘焐侥下从写笃S沃的草場(chǎng)和潔凈的水源,陽光充足。B優(yōu)等生的學(xué)習(xí)效率非常高,與其他同學(xué)忙著趕作業(yè)相比,他們常常能夠無所事事地閱讀課外書籍。C臺(tái)灣近日來遭受臺(tái)風(fēng)襲擊,我們十分關(guān)心那里人民的生產(chǎn)和生活,對(duì)他們所
5、遇到的3它有了新的發(fā)展。1“它已改變了樣子和作風(fēng)”是改成了什么樣子和作風(fēng)呢?樣子的改變是指茶館、、的改變。作風(fēng)的改變指茶館變得。2為什么會(huì)發(fā)生這樣的改變呢?為什么作者認(rèn)為這種改變讓“茶館”“有了新的發(fā)展”?答:____________________________________________________________________________________________。3裕泰茶館惟一沒變的是什么?王利發(fā)為什么對(duì)此
6、不加以改變呢?答:____________________________________________________________________________________________。4對(duì)這段舞臺(tái)說明分析正確的兩項(xiàng)是()()A交待了故事發(fā)展的具體地點(diǎn)。B暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。C通過寫茶館的變化,表現(xiàn)王利發(fā)的精明能干和頑強(qiáng)的生存能力。D對(duì)即將發(fā)生的故事作了簡(jiǎn)單介紹。(二)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成1—5題
7、。題。宋恩子后面住著的都是什么人?王利發(fā)多半是大學(xué)生,還有幾位熟人。我有登記簿子,隨時(shí)報(bào)告給“巡警閣下”。我拿來,二位看看?吳祥子我們不看簿子,看人!王利發(fā)您甭看,準(zhǔn)保都是靠得住的人!宋恩子你為什么愛租學(xué)生們呢?學(xué)生不是什么老實(shí)家伙呀!王利發(fā)這年月,作官的今天上任,明天撤職,作買賣的今天開市,明天關(guān)門,都不可靠!只有學(xué)生有錢,能夠按月交房租,沒錢的就上不了大學(xué)啊!您看,是這么一筆賬不是?宋恩子都叫你咂摸透了!你想的對(duì)!現(xiàn)在,連我們也欠餉
8、??!吳祥子是呀,所以非天天拿人不可,好得點(diǎn)津貼!宋恩子就仗著有錯(cuò)拿,沒錯(cuò)放的,拿住人就有津貼!走吧,到后邊看看去?。眳窍樽?、宋恩子是什么樣的人?分析正確的一項(xiàng)是()A迫于生計(jì)而不得不靠抓人為生的受迫害者。B統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬爪牙。C利用職務(wù)之便敲詐勒索的流氓無賴。D不受任何人管的地頭蛇。2不能夠反映反動(dòng)當(dāng)局腐朽荒唐、社會(huì)黑暗的一項(xiàng)是()A現(xiàn)在,連我們也欠餉啊B就仗著有錯(cuò)拿,沒錯(cuò)放的C拿住人就有津貼D沒錢的就上不了大學(xué)?。惩趵l(fā)說的話能說明什
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