2015年溫州大學(xué)915 現(xiàn)代教育技術(shù)試題a考研真題

1、20152015年碩士研究生招生入學(xué)考試試題年碩士研究生招生入學(xué)考試試題A科目代科目代碼及名稱及名稱:915現(xiàn)代教育技代教育技術(shù)適用適用專業(yè)專業(yè)：045114現(xiàn)代教育技代教育技術(shù)（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）一、概念解一、概念解釋（每小（每小題10分，共分，共50分）分）1.信息技信息技術(shù)與課程整合程整合2.多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)軟件3.信息化教學(xué)模式信息化教學(xué)模式4.學(xué)習(xí)資習(xí)資源

2、5.教學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)二、二、問答題（每?。啃☆}20分，共分，共60分。其中分。其中1、2小題任選一題）1.什么什么WebQuest教學(xué)模式？教學(xué)模式？舉例說明其明其設(shè)計設(shè)計特點(diǎn)（任特點(diǎn)（任選題選題）。）。2.什么是以什么是以“學(xué)”為主的教學(xué)系主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計統(tǒng)設(shè)計模式？模式？舉例說明其明其設(shè)計設(shè)計特點(diǎn)（任特點(diǎn)（任選題）。）。3.布盧姆的姆的認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目域教學(xué)目標(biāo)分類層類層次是什么？次是什么？4.建構(gòu)主建構(gòu)主義理論的基本的基本觀點(diǎn)是什么？

3、點(diǎn)是什么？對教育技教育技術(shù)有何影響？有何影響？三、案例分析三、案例分析題（共（共40分）分）【案例】某老【案例】某老師的一次的一次課堂教學(xué)堂教學(xué)設(shè)計設(shè)計如下：如下：一、自主學(xué)一、自主學(xué)習(xí)，完成任，完成任務(wù)（課前）前）任務(wù)：每小每小組設(shè)計組設(shè)計一份幼兒園多媒體教室系一份幼兒園多媒體教室系統(tǒng)建設(shè)方案。方案。學(xué)習(xí)要求要求I：每?。好啃〗M預(yù)設(shè)組預(yù)設(shè)幼兒園多媒體教室系幼兒園多媒體教室系統(tǒng)建設(shè)方案中的方案中的總投資額資額、班級個數(shù)、集體教學(xué)區(qū)面?zhèn)€數(shù)

4、、集體教學(xué)區(qū)面積、班、班級平均人數(shù)、幼兒平均座高、座位面平均人數(shù)、幼兒平均座高、座位面積等初始等初始數(shù)據(jù)，初步數(shù)據(jù)，初步設(shè)計設(shè)計出一種多媒體教室系出一種多媒體教室系統(tǒng)建設(shè)方案。方案。學(xué)習(xí)要求要求II：觀看教看教師下發(fā)的教學(xué)的教學(xué)視頻視頻及配套的及配套的課件，重點(diǎn)學(xué)件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幼兒園多幼兒園多媒體教室建媒體教室建設(shè)方案方案設(shè)計設(shè)計部分的內(nèi)容，做好學(xué)部分的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，同，同時記時記下有疑惑的下有疑惑的問題問題，初步完成學(xué)初步完成學(xué)習(xí)

5、任務(wù)。學(xué)習(xí)要求要求III：閱讀閱讀教材中內(nèi)容，了解多媒體教室建教材中內(nèi)容，了解多媒體教室建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)法則，補(bǔ)充和充和完善多媒體教室建完善多媒體教室建設(shè)方案。方案。第1頁，共，共2頁20152015年碩士研究生招生入學(xué)考試試題年碩士研究生招生入學(xué)考試試題A科目代科目代碼及名稱及名稱:915現(xiàn)代教育技代教育技術(shù)適用適用專業(yè)專業(yè)：045114現(xiàn)代教育技代教育技術(shù)（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答

6、題無效）二、二、課堂教學(xué)，解決堂教學(xué)，解決問題問題（課堂）堂）1.檢測檢測與問題匯問題匯聚每小每小組派代表派代表匯報匯報“學(xué)習(xí)過習(xí)過程”、“學(xué)習(xí)結(jié)習(xí)結(jié)果”與“存在存在問題問題”。2.討論討論與解決與解決問題問題每小每小組進(jìn)組進(jìn)行討論討論，回答上一，回答上一組同學(xué)提出的同學(xué)提出的問題問題。3.講評講評與整理修正與整理修正教師對師對同學(xué)回答的同學(xué)回答的問題進(jìn)問題進(jìn)行點(diǎn)行點(diǎn)評，并，并講解關(guān)解關(guān)鍵內(nèi)容。同學(xué)修正前期完成內(nèi)容。同學(xué)修正前期完成任務(wù)

7、中存在的中存在的問題問題。4.評價與學(xué)價與學(xué)習(xí)促進(jìn)按評價量表，采用自價量表，采用自評、小、小組互評和教和教師評師評價結(jié)合的方法合的方法進(jìn)行評分。分。根據(jù)以上教學(xué)根據(jù)以上教學(xué)設(shè)計設(shè)計案例信息，回答以下案例信息，回答以下問題問題：1）構(gòu)建出）構(gòu)建出該教師采用的教學(xué)模式（采用采用的教學(xué)模式（采用圖示的方式表達(dá)），并示的方式表達(dá)），并為其命名；其命名；(20分)2）分析）分析該教學(xué)模式特點(diǎn)及其意教學(xué)模式特點(diǎn)及其意義；（；（10分）分）3）該教師