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1、2020考研西南大學(xué)全日制應(yīng)用心理碩士??佳形髂洗髮W(xué)全日制應(yīng)用心理碩士專業(yè)學(xué)位詳情介紹業(yè)學(xué)位詳情介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求1.1.總體目標(biāo)總體目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)各職業(yè)領(lǐng)域要求、具備從事某一特定職業(yè)所必需的心理學(xué)技能的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。具體來(lái)說(shuō),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和專業(yè)態(tài)度,在政治思想素質(zhì)、心理學(xué)的知識(shí)應(yīng)用和能力上全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人才,特別是在司法與犯罪心理、健康與臨床心理、學(xué)校心理學(xué)、管理心理與
2、人力資源管理四個(gè)領(lǐng)域能夠開(kāi)展心理學(xué)應(yīng)用工作的高層次人才。2.2.基本要求基本要求(1)掌握馬克思主義基本理論,具備良好的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。(2)掌握心理學(xué)的基本原理,具備將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于某一領(lǐng)域以解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(3)能綜合運(yùn)用心理學(xué)和相關(guān)專業(yè)知識(shí),在產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)估、環(huán)境設(shè)計(jì)、組織管理、都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面解決實(shí)際問(wèn)題;能將心理學(xué)理論應(yīng)用于認(rèn)知評(píng)估與訓(xùn)練、工程技術(shù)設(shè)計(jì)、心理治療與咨詢、心理
3、訓(xùn)練、公共危機(jī)管理、人力資源管理、人員選拔與測(cè)評(píng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告策劃、軍事指揮等領(lǐng)域的工作中。(4)較熟練地掌握一門外語(yǔ),能閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料。二、學(xué)習(xí)方式與年限二、學(xué)習(xí)方式與年限全日制應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)方式為全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),年限一般為2年,非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年,其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年,專業(yè)實(shí)踐課程安排在第二學(xué)期進(jìn)行,學(xué)位論文安排在第四學(xué)期進(jìn)行。而系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生在心理健康咨詢、心理障礙治療上的專業(yè)技能,并提高
4、他們創(chuàng)新性解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3學(xué)校心理學(xué)該方向主要圍繞中小學(xué)教師職業(yè)心理健康、中小學(xué)學(xué)生心理健康、中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)策略、中小學(xué)學(xué)生身心發(fā)展障礙、中小學(xué)學(xué)生教學(xué)心理以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心理等方面開(kāi)展實(shí)踐研究,并通過(guò)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在中小學(xué)健康心理與教學(xué)心理方面系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),提高他們創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。張慶林張仲明4管理心理與人力資源管理該方向主要圍繞企事業(yè)單位的人才測(cè)評(píng)、人力資源管理、企業(yè)文化建設(shè)、管理心理以及企業(yè)EAP的實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行
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