杭州師范大學2013年838語文課程與教學論考研真題

1、杭州師范大學碩士研究生入學考試命題命題紙2013年考試科目代碼838考試科目名稱語文課程與教學論（本考試科目共5頁，第1頁）杭州師范大學2013年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼：考試科目代碼：838考試科目名稱：考試科目名稱：語文課程與教學論說明：考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。一、概念解釋（每題一、概念解釋（每題4分，共分，共20分）分）1.語文課程2.合作學習3.教學反思4.教學

2、評價5.語文素養(yǎng)二、簡要回答（每題二、簡要回答（每題10分，共分，共30分）分）1.《義務教育語文課程標準》（2011年版）在“全面提高學生的語文素養(yǎng)”中新增“初步掌握學習語文的基本方法，養(yǎng)成良好的學習習慣”的內(nèi)容，對此你是如何認識的？2.對語文課程目標從“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三個方面設計，你有怎樣的認識？3.語文課程的“綜合性學習”在活動組織和學習內(nèi)容上有怎樣的特點？三、問題論述（每題三、問題論述（每題2

3、0分，共分，共40分）分）1.你對語文課程理念“積極倡導自主、合作、探究學習方式”你有怎樣的認識？2.語文教學設計的依據(jù)和要求是怎樣的？四、案例評析（共四、案例評析（共60分）分）請依據(jù)有關教學理論，對人教版七年級上冊第五單元課文《散步》的教學設計進行評析?？蓮慕虒W目標、教學內(nèi)容、教學過程、教學方法和手段等方面進行全面評析，也可以重點對其中的一二個方面進行評析。字數(shù)不少于800字。杭州師范大學碩士研究生入學考試命題命題紙2013年考試科

4、目代碼838考試科目名稱語文課程與教學論（本考試科目共5頁，第3頁）（三）合作探究，解讀親情（（三）合作探究，解讀親情（2424′）′）合作探究：在作者的世界中包含了哪些人，哪些事，哪些情？要求：先自主思考再合作交流，對探究結果要進行圈點批注。1“整個世界”中的“人”“整個世界”中的“人”（6′）′）（1）結合末段內(nèi)容，可發(fā)現(xiàn)：“人”包括了“我”的母親和兒子。（2）結合前文，可發(fā)現(xiàn)：“人”還包括“我”和妻子。（3）圈點勾畫人物描寫的細節(jié)

5、，每小組研究一位成員。明確：“母親”——溫和慈愛；“兒子”——聰明伶俐，善于觀察，懂事；“我”——穩(wěn)重，孝順，溫和。對于“妻子”，文中未直接描寫，但通過只言片語的側(cè)面交代，可探究出她“溫柔賢惠、理解丈夫”的特點。2“整個世界”中的“事”“整個世界”中的“事”（10′）′）（1）探究：文章親情世界中感人的“事”。學生探究回答。（示例：“我”決定委屈兒子，選擇走大路；母親摸著孫子的小腦瓜，改變主意；“我”背起母親妻子背起兒子……）（2）品味

6、散步描寫的語言美a自主品讀。（多媒體出示語言品味角度及示例。）b交流質(zhì)疑：小組成員互相交流品讀收獲并質(zhì)疑。c集體品讀：全班品讀交流，師生共評。3“整個世界”中的“情”“整個世界”中的“情”（3′）′）探究歸納：小細節(jié)中的大情感——文章所包含的親情。明確：母子情、父子情、祖孫情、夫妻情；親人間的尊重、謙讓和關愛；中年人作為家庭頂梁柱的責任……4尋找尋找“幸福家庭秘訣幸福家庭秘訣”（5′）′）學生自由回答。明確：“對家人的愛”“尊老愛幼”“