四年級英語家長會

1、歡迎您的到來,每天抽出10-30分鐘,1、溝通、詢問，讓孩子感受家庭的溫暖。問一下有什么收獲？今天遇到什么困難沒有？今天開心嗎？講講故事。讓孩子感受到你對他學(xué)習(xí)的關(guān)注。 2、創(chuàng)設(shè)一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該遠離電視、遠離麻將，應(yīng)有獨立的房間，光線要足，以防近視。 3、按時作息，早上自己醒，自己收拾書包。（保管好英語課本、試卷、報紙、默寫本、家庭作業(yè)本）,4、作業(yè)輔導(dǎo)。 家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子

2、是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考并背誦相關(guān)內(nèi)容，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。通過詢問這些同學(xué)在家里做作業(yè)也很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。另外家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，哪些單詞、詞組丟分了就重點背這些字詞。然后簽好字。,5、簽名：很重要，寫上意見，與老師溝通。確認完成后才簽?？墒敲?/p>

3、次簽字的很少，期中試卷我發(fā)了兩次信息請查看試卷并簽字，有的家長寫了很長的話讓我深表感動，可有的家長就是不簽也不知道看過試卷沒有。 6、溝通：與老師的溝通。 7、讓孩子享受成功的喜悅。俗話”數(shù)子千過，莫如夸子一長”，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如說“你那樣做更好”；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏，還不如給孩子的每次進步都鼓掌喝彩！而且夸孩子聰明不如夸孩子勤奮，

4、因為天才始于勤奮。,家長應(yīng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績？,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 　　第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”。 　　第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務(wù)求清楚、生動、口頭背誦務(wù)求熟練。 　　第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力

5、、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。 第五、抓反饋。做過的周練、過關(guān)練習(xí)、報紙試卷等一定檢查學(xué)生的訂正情況。要求紅筆訂正，并回家出錯題給孩子再次做，看到底真會假會還只是抄下答案應(yīng)付家長老師的檢查。,,英語方面： 重視聽說，多聽多讀每天至少讀20分鐘 多寫 多背，每天都要鞏固 溫故知新，重視預(yù)習(xí)，認真復(fù)習(xí)。,孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜