中班4-5歲兒童學習與發(fā)展指南歸總

1、4——5歲兒童一、健康一、健康（一）身心狀況目標1具有健康的體態(tài)1身高和體重適宜。（參考標準：男孩身高100.7119.2厘米，體重14.124.2公斤；女孩身高99.9118.9厘米，體重13.724.9公斤）2在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。目標2情緒安定愉快1經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解。2需要不能滿足時能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。3.愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。目標3具有一定的適應能力1

2、能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適。3能較快適應人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應。（二）動作發(fā)展目標1具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏1能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。2.能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。4能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5.能連續(xù)自拋自接球。目標2具有一定的力量和耐力1能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2能單手將

3、沙包向前投擲4米左右。3能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4能快跑20米左右。5能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當停歇）。目標3手的動作靈活協(xié)調(diào)1.能邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對齊地折紙。2.能用筷子吃飯。3.能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合。（三）生活習慣與生活能力目標1具有良好的生活與衛(wèi)生習慣1每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡。2喜歡參加體育活動。3不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4.常喝白開水

4、，不貪喝飲料。5知道保護眼睛，不在過強或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過20分鐘。（一）人際交往目標1喜歡交往1.喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2.喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩。目標2能與同伴友好相處1.會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。2.對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3.與同伴發(fā)生沖突時，能在他人幫助下和平解決。4.活動時愿意接受同伴的意見和建議。5.不欺負弱小。目標3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1.

5、能按自己的想法進行游戲或其他活動。2.知道自己的優(yōu)點和長處，對自己感到滿意。3.自己的事情盡量自己做，不喜歡依賴別人。4.敢于嘗試有一定難度的活動和任務。目標4關心尊重他人1會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法2能注意到別人的情緒，并有關心、體貼的表現(xiàn)。3.知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。（二）社會適應目標1喜歡并適應群體生活1愿意并主動參加群體活動。2愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。目標2遵守基本的行為規(guī)

6、范1感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2不私自拿不屬于自己的東西。3.知道說謊是不對的。4知道接受了的任務一定要完成。5.在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。目標3具有初步的歸屬感1.喜歡自己所在的幼兒園和班級，積極參加集體活動。2.能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當?shù)氐挠写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3.知道自己是中國人。4.奏國歌、升國旗時能自動站好。四、科學四、科學（一）科學探究目標1親近自然，喜歡探究1.喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與