也為梅花醉似泥

1、也為梅花醉似泥也為梅花醉似泥——以讀帶寫(xiě)的隨筆寫(xiě)作在作文指導(dǎo)中的應(yīng)用一例談起寫(xiě)作，正如今天觀看的專(zhuān)家視頻中那位老師所說(shuō)：百分之九十以上的學(xué)生坦言不喜歡寫(xiě)作文。這也是我們一線教師在教學(xué)中最為頭痛的事情。如何讓學(xué)生由慢慢感覺(jué)“不太難”到漸漸“喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西”到最終感覺(jué)“作文不過(guò)如此”，著實(shí)讓人費(fèi)了許多的功夫。在我的教學(xué)實(shí)踐中，“以讀帶寫(xiě)”收效不錯(cuò)。一那天的閱讀課，我和孩子們一起讀了趙麗宏的《假如你想做一株臘梅》。美麗的文字，再一次帶給了我們不

2、一樣的感受。趙麗宏說(shuō)，假如你想做一株臘梅，你“必須堅(jiān)忍，必須頑強(qiáng)，必須敢于赤裸裸的軀體去抗衡暴風(fēng)雪?！币?yàn)榕D梅生來(lái)就是要忍受冰天雪地的惡劣環(huán)境。“也許，任何歡樂(lè)和美都源自痛苦，都經(jīng)歷了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得這個(gè)道理。”假如你想做一株臘梅，“你必須具備犧牲精神，必須毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出你的心血和生命的結(jié)晶。”因?yàn)槟阌L(fēng)雪綻放出小小花朵，會(huì)被人們無(wú)情的利剪和刀斧剪斫，成為在美麗的瓷瓶里盛開(kāi)的傷痛。假如你想做一株臘梅，“你必須忍受寂寞，

3、必須習(xí)慣于長(zhǎng)久地被人淡忘冷落。”百花凋零后的一枝獨(dú)放，又何嘗不是一種孤獨(dú)的寂寞？臘梅這樣說(shuō)：我們開(kāi)花，決不是為了炫耀，也不是為了獻(xiàn)媚，只是為了向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)骨和氣節(jié)，展現(xiàn)我們對(duì)生命意義的理解。當(dāng)然，我們的傲骨里也蘊(yùn)藏著溫柔的謙遜，我們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。第二天批閱的時(shí)候，翌的一篇文字在眾多的日記中格外醒目?！凹偃缬衼?lái)世，我愿做一顆猴面包樹(shù)，你呢？假如你也愿意，先聽(tīng)我說(shuō)：首先，你要忍受那惡劣的環(huán)境與你的外形。非洲的草原上，干旱

4、是最常有的。而一旦干旱，你身上僅有的裝飾——綠葉就會(huì)凋零殆盡。而你那粗短的樹(shù)干也從不會(huì)受人贊美。你的花也是一般的粗拙，你能忍受嗎？其次，你要全心全意地奉獻(xiàn)。干旱是殘酷的，饑餓亦然，再華麗的文字也顯得蒼白。每當(dāng)你結(jié)出果實(shí)，成千上萬(wàn)的饑民會(huì)蜂擁而至，爭(zhēng)食你辛苦結(jié)出的成果。他們甚至不會(huì)放過(guò)你那賴(lài)以傳宗接代的種子。沒(méi)有人會(huì)播撒它們，因?yàn)樗鼈兛梢哉ビ汀Ｄ阋蚋珊刀湎碌娜~子也會(huì)被拾走，用來(lái)治傳染病。沙漠中饑渴的旅者見(jiàn)了你會(huì)喜出望外。他們會(huì)在你的寬廣

5、的肚子上用刀子剜出一個(gè)個(gè)洞，從而痛飲你年復(fù)一年從地下汲出的水分。我想，這時(shí)你應(yīng)是快樂(lè)的，盡管痛得鉆心。你拯救了多少人?。∫苍S，你生命的意義就在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)你的全部。最后，要知道，你的這種付出不可能是短暫的。你的壽命通常在一千年以上。也就是說(shuō)，這種全部的奉獻(xiàn)要持續(xù)上千年。你不僅要年復(fù)一年的落葉、開(kāi)花、結(jié)果。從貧瘠的土壤里汲水，還要時(shí)常忍受那鉆心的疼痛。這長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)從沒(méi)有回報(bào)，也許你生下來(lái)，就是要救濟(jì)世人的，用你的全部。這一切，沒(méi)有為什么。