中美大學(xué)校園流行語(yǔ)對(duì)比研究

1、中美大學(xué)校園流行語(yǔ)對(duì)比研究摘要：中美兩國(guó)處于不同的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度之下，因此中美大學(xué)校園無(wú)論是在授課上還是在學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境上也有很大的差異，但隨著經(jīng)全球化的過(guò)程屮，屮美之間的交流變得H益密切，屮美文化之間的交流也變得越來(lái)越多。在中美交往中發(fā)現(xiàn)，中美大學(xué)之間由于存在的差異流行語(yǔ)也有很多的不同。木文主要從中美大學(xué)在學(xué)習(xí)方面、心理方面、生活方妞之間流行語(yǔ)存在的不同進(jìn)行對(duì)比研宄，主要是幫助人們理解彼此之間存在的差異，增加對(duì)文化差異的理解。關(guān)鍵

2、字：中美大學(xué)校園流行語(yǔ)對(duì)比中美之間存在的差異是非常明顯的，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)制度還是政治制度，進(jìn)而細(xì)化到生活＞」慣上都是有很大差異的。這些因素的差異都在一定程度上影響到大學(xué)的流行語(yǔ)，大學(xué)流行語(yǔ)無(wú)論是從表現(xiàn)形式還是表達(dá)上都是冇差異的。由于人們對(duì)中美之間文化差異的不理解，導(dǎo)致一些媒體對(duì)這種差異會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的報(bào)道，進(jìn)而加深了社會(huì)上對(duì)這種差異的誤解，進(jìn)而導(dǎo)致人們出現(xiàn)文化認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。木文主要從跨文化的視角對(duì)中美大學(xué)校園流行語(yǔ)進(jìn)行分析。一、中國(guó)大學(xué)流行語(yǔ)

3、1、在學(xué)習(xí)方面的流行語(yǔ)無(wú)論是在美國(guó)還是中國(guó)，在大學(xué)中學(xué)習(xí)還是最重要的，因此首先對(duì)大二、美國(guó)大學(xué)流行語(yǔ)1、在學(xué)習(xí)方面的流行語(yǔ)美國(guó)大學(xué)在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)出的流行語(yǔ)則與中國(guó)人學(xué)就出現(xiàn)明顯差異，主要詞語(yǔ)是fraternity和sity，翻譯成中文就是兄弟會(huì)和姐妹會(huì)，這在美國(guó)大學(xué)中是非常有傳統(tǒng)的，隨著時(shí)間的發(fā)展大學(xué)逐漸被社團(tuán)和party所取代，在美國(guó)大學(xué)的社團(tuán)和聚會(huì)明顯耍多于屮國(guó)，而且其內(nèi)容也更加豐富多彩，但是兄弟會(huì)和姐妹會(huì)這樣的傳統(tǒng)依然在美國(guó)大學(xué)很

4、有影響。2、在心理生活方謝的流行語(yǔ)在美國(guó)大學(xué)心理方面主要也是發(fā)牢騷的詞語(yǔ)比如“hate，Icantstit”等詞語(yǔ)也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在美國(guó)大學(xué)生的生活屮。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)與高中也存在一定的差異，而且大學(xué)生的思想也是比較自由的，對(duì)學(xué)校的制度很容易就出現(xiàn)不滿，因此抱怨的詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)也并不例外。另一方面在于表示壓力大的詞語(yǔ)也是美國(guó)大學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的，Iamstressed等壓力大的詞語(yǔ)，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)生也面對(duì)著升學(xué)以及就業(yè)存在的巨大壓力，加上剛剛出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)