以一節(jié)你成功調(diào)動學生學習興趣的美術(shù)課為例，說說你所使用

1、以一節(jié)你成功調(diào)動學生學習興趣的美術(shù)課為例，說說你所以一節(jié)你成功調(diào)動學生學習興趣的美術(shù)課為例，說說你所使用使用.doc以一節(jié)你成功調(diào)動學生學習興趣的美術(shù)課為例，說說你所使用.doc以一節(jié)你成功調(diào)動學生學習興趣的美術(shù)課為例，說說你所使用的教學策略與方法。二年級上冊《月兒圓圓，月兒彎彎》桃城區(qū)姚夏寨小學劉建民葉圣陶先生曾經(jīng)寫過一首詩歌《小小的船》彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。關(guān)于月亮，從古至

2、今流傳著許多的傳說、故事，可以說是代代相傳。人們對月亮充滿好奇好奇，由此，有了人類第一次登月，宇宙飛船遨游太空等。古往今來，人們通過各種形式描繪月亮，不凡有書法、詩歌、繪畫等等。就是本節(jié)課通過小朋友對月亮認識了解后，產(chǎn)生好奇和遐想從而啟發(fā)、培養(yǎng)學生的想象力、進行自由繪畫創(chuàng)作。教學要求：1、學生能夠講訴一些有關(guān)月亮的故事或傳說，逐漸養(yǎng)成自覺搜集學習資料的習慣。2、在教師的啟發(fā)下，學生能夠大膽想象，描繪出自己關(guān)于月亮的遐想。為什么這么亮，形