版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、海南之旅四部曲海南之旅四部曲海南之旅四部曲四川省德陽德陽外國語小學(xué)六.三羅浩琿(一)今天,一大早我們就起床了,(我們昨天就來到了三亞)雖然才七點(diǎn),但是三亞已經(jīng)很熱了。吃完早點(diǎn),我們就隨著導(dǎo)游來到了第一站“大小洞天”。聽導(dǎo)游講,海南的第一怪就在大小洞天。導(dǎo)游指著一棵古怪的樹說:“這就是海南第一怪,他的樹根長在樹皮的外面。他叫菠蘿蜜,又叫木菠蘿,這種樹屬于長綠喬木,高達(dá)十米,葉子卵圓形,花小,聚合成橢圓形。果實(shí)可以吃,是海南特產(chǎn),一個(gè)有20
2、多斤,里面有籽兒,比栗子還大?!蔽覀冇謥淼搅恕耙瑝糸L廊”。椰子一個(gè)接一個(gè)的涌向遠(yuǎn)方。它那寬大的樹葉下面,結(jié)滿了紅綠紅綠的椰子,椰汁甜滋滋的跟聽裝椰汁根本不是一個(gè)味。我們還去了西島和天涯海角。回到旅館已經(jīng)很晚了,我們不知不覺就睡著了……(二)我們六點(diǎn)鐘就起來了吃完早飯,我們就隨著導(dǎo)游來到了第一個(gè)景點(diǎn)大東海。一來到大東海,我就和媽媽去買潛水票,學(xué)會了手勢,就坐快艇向潛水區(qū)出發(fā)。到了潛水區(qū),我就背上了氧氣瓶,下了海,這時(shí)教練游了過來,他叫我把
3、氧氣嘴含住。在海上我喝了幾口水,我適應(yīng)了以后,教練就把我?guī)潞K?。在海里,我看到了紅珊瑚,紅珊瑚的“手臂”就像人們的手指。我還看到了珊瑚礁,還有紅白顏色的小丑魚,還有一群不知名的魚,它們是黑白顏色的。一群小丁香魚從我面前游過,我一伸手,它們就不見了……我們又去了亞龍灣,這里的沙子細(xì)如沙,白如雪。接著我們還去了蜈知洲島。晚上,吃過晚飯,我們就回賓館睡覺了,真累?。。ㄈ┙裉?,我們一大早就前往興隆植物園。我們一進(jìn)門,就看見一棵棵檳榔樹再那
4、亭亭玉立。這種樹屬于長綠喬木,樹干很高,羽狀復(fù)葉。果實(shí)可以吃,也供藥用,能幫助消化,又有驅(qū)除蟲的作用,生長在熱帶地區(qū)。吃了它的果實(shí),就像喝了酒似的頭暈暈的。我們又來到了可可圓,可可樹,葉子卵形,花冠帶黃色,花萼粉色,果實(shí)卵形,紅色或黃色,用它制作出的粉末可以做飲料,能起到興奮作用,也叫蔻蔻。[COCOA]我們又參觀了海南四寶之一——苦丁茶,它的葉子呈橢圓形,花粉紅色,有苦味。參觀了植物園,我們有去了一些景點(diǎn)。晚上回到旅館準(zhǔn)備最后一天的旅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青春四部曲—
- 績效管理四部曲
- 成長四部曲經(jīng)典散文
- 新護(hù)士成長四部曲
- 成長四部曲經(jīng)典散文
- 母健仔壯四部曲
- 代表建議質(zhì)量提升的四部曲
- 工作計(jì)劃創(chuàng)新管理四部曲
- 工作計(jì)劃創(chuàng)新管理四部曲
- 小學(xué)低年級自主識字四部曲
- “自主互助,先學(xué)后教”四部曲
- 服裝企業(yè)采購質(zhì)量控制“四部曲”
- 淺談低年級寫字教學(xué)的“四部曲”
- 壁紙保養(yǎng)四部曲 讓家居穿上亮麗外衣
- 小學(xué)英語課堂“四部曲”教學(xué)論文
- 差異教育視域下潛能生轉(zhuǎn)化四部曲
- 服務(wù)群眾 共創(chuàng)和諧 新林區(qū)奏響創(chuàng)先爭優(yōu)四部曲
- 蘭納克:生活四部曲的互文藝術(shù)探究
- 莎士比亞“亨利四部曲”的新歷史主義解讀
- 淺談基層黨員干部在安全生產(chǎn)中的“四部曲”
評論
0/150
提交評論