2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、誰的現(xiàn)代,如何現(xiàn)代誰的現(xiàn)代,如何現(xiàn)代——從魯迅早期文言文看其對現(xiàn)從魯迅早期文言文看其對現(xiàn)代化問題的構(gòu)想代化問題的構(gòu)想論文網(wǎng)論文網(wǎng)近代的中國歷史,也是社會逐步邁向現(xiàn)代化的歷史,在這轉(zhuǎn)型的過程中,許多仁人志士各自對現(xiàn)代及如何現(xiàn)代進(jìn)行了積極的探索,不同時期的人們有不同的主張與回答。魯迅留日時期的早期文言文孕育了他對中國現(xiàn)代化問題及國人命運的基本思考,現(xiàn)代的問題始終纏繞于魯迅心里,他所提出的立人的思想,比較的方法,自覺的本根貫穿了他此后的文學(xué)活

2、動,使其一開始就具備了世界性的眼光來思考中國的現(xiàn)代性。魯迅對現(xiàn)代問題的思考當(dāng)然不是一蹴而就的,從《斯巴達(dá)之魂》到《破惡聲論》等早期文章中,我們可以發(fā)現(xiàn)魯迅的思想是在不斷批判、不斷吸收中發(fā)展的,然而其基本的線索卻是一以貫之的,比較的精神、自覺的主體不僅是魯迅的個性要求,也是其文學(xué)、思想發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在動力與基本精神。這使得魯迅具有了與同時代人不同的超前意識,也構(gòu)成了其思考中國現(xiàn)代性的起點。那么,現(xiàn)代性應(yīng)如何理解呢?在魯迅那里,今之中國需要二

3、十世紀(jì)之新精神,筆者認(rèn)為,今立足于現(xiàn)在,而新則依托于現(xiàn)代。現(xiàn)代之新不僅新在科學(xué)、技術(shù)等實用之學(xué)上,更新在精神、方法等現(xiàn)在態(tài)度上,新在洞達(dá)世界之大勢后的別立新宗上。縱觀歷史,魯迅所處的時代,是東方弱勢文明被迫與西方強勢文明進(jìn)行不平等對話的時代,也是中國面臨著向何處去的大抉擇時代,因此,誰的現(xiàn)代、如何現(xiàn)代就成為魯迅對于中國現(xiàn)代化問題整體構(gòu)想的重要部分。的要求下,魯迅既反對抱殘守闕,以底于滅亡的現(xiàn)狀,更反對言非同西方之理弗道,事非合西方之術(shù)弗

4、行[1](p.45),完全膜拜西方文明的做法,因為心不受攖,非槁死則縮朒耳[2](p.71),若本民族本根剝喪,神氣旁皇,則整個民族將走向心聲寂寞,以至精神淪亡[2](p.101)。魯迅反思西方現(xiàn)代文明的弊病時說:諸凡事物,無不質(zhì)化,靈明日以虧蝕,旨趣流于平庸,人惟客觀之物質(zhì)世界是趨,而主觀之內(nèi)面精神,乃舍置不之一省。重其外,放其內(nèi),取其質(zhì),遺其神,林林眾生,物欲來蔽,社會憔悴,進(jìn)步以停,于是一切詐偽罪惡,蔑弗乘之而萌,使性靈之光,愈益

5、就于黯淡。[1](p.54)因此,民族文化的危機(jī)也是人心的危機(jī)、民族精神的危機(jī),心聲也,內(nèi)曜也,不可見也,魯迅因此呼吁:今索諸中國,為精神界之戰(zhàn)士者安在?有作至誠之聲,致吾人于善美剛健者乎?有作溫煦之聲,援吾人出于荒寒者乎?[2](p.102)可以說,亡國先亡人,亡人先亡心的認(rèn)識導(dǎo)致魯迅形成救國必先救人,救人必先救心的思想邏輯,而他后來棄醫(yī)從文,就是為了利用文學(xué)來揭示病態(tài)社會不幸人們的精神病苦,以期引起療救的注意。基于這樣的認(rèn)識,魯迅后

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