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1、人格相似性與關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系人格相似性與關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系:單向視角單向視角摘要:溫州兩所大學(xué)的199個大學(xué)生在人際形容詞量表上對自己的人際特質(zhì)進行評定,并對自己選定的一個關(guān)系對象進行評定,感知與選定對象的人格相似性,同時評定與該對象的關(guān)系質(zhì)量。根據(jù)自我報告和評定對象計算出假定相似性。對關(guān)系質(zhì)量的分層回歸分析得到人際特質(zhì)兩個維度的交互效應(yīng)均為正,即表現(xiàn)出假定相似相吸的效應(yīng)趨勢,親和性維度顯著;相關(guān)顯示假定的相似性和感知的相似性與關(guān)系質(zhì)量均呈中
2、等程度相關(guān);路徑分析表明感知的相似性中介假定相似性與關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系。關(guān)鍵詞:假定的人格相似性;感知的人格相似性;關(guān)系質(zhì)量;相似相吸1引言人際關(guān)系、人際互動涉及節(jié)點,以及節(jié)點之間的聯(lián)系(關(guān)系和互動),其中最基本的單元是成對關(guān)系[1]。在成對關(guān)系背景中的測量對象則有三個:自己、他人、雙方的關(guān)系。若考慮時間維度,則是一個動態(tài)過程。從關(guān)系中任意一方視角研究人際關(guān)系是單向的,而同時納入關(guān)系雙方視角則是雙向的。研究的視角和研究的對象相結(jié)合則形成不同
3、形式的研究設(shè)計,比如從單向視角研究關(guān)系中一方的行為反應(yīng)傾向。而研究人格匹配和人際關(guān)系可以從關(guān)系一方研究目的有兩個:第一,通過交互效應(yīng)的方式檢驗人格相似性與關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系,在人際特質(zhì)領(lǐng)域,檢驗親和性和能動性維度的效應(yīng);第二,通過相似性指標(biāo)的方式檢驗人格相似性與關(guān)系質(zhì)量的關(guān)系,并檢驗感知的相似性的中介作用。2研究方法2.1被試在溫州的兩所大學(xué),以班級為單位整群抽樣。共發(fā)放300份他評問卷,回收232份,最后得到225份有效問卷;發(fā)放350份
4、自評問卷,回收327份,最后得到313份有效問卷。同時完成自評和他評的有199人,下面的分析是在該樣本的基礎(chǔ)上進行。其中評定者男性為62人,女性為137人,平均年齡為21歲,被評定者男性82人,女性117人。評定者和被評者認(rèn)識時間在半年至25年之間,其中56個被評者和評定者是戀人關(guān)系,其他的143個被評者主要是評定者的同學(xué)、朋友、室友。2.2工具2.2.1中文版IASR[9]根據(jù)Wiggins等人的量表[10]翻譯修訂而成。共有64個項
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